20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算教學(xué)建議(留存版)
【正文】 ？還剩多少只？”的問(wèn)題，引入三位數(shù)除以一 位數(shù)（商是三位數(shù)）有余數(shù)除法的學(xué)習(xí)。 綠點(diǎn)問(wèn)題：“孔雀風(fēng)箏一共能裝多少盒？還剩多少只？”教材只出現(xiàn)了問(wèn)題和算式，目的是讓學(xué)生嘗試獨(dú)立解決。這道題目的是鍛煉學(xué)生根據(jù)問(wèn)題選擇有 效信息的能力。通過(guò)回顧與反思，學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)本單元的收獲與進(jìn)步。 第 7題可先讓學(xué)生算一算，然后通過(guò)觀察上、下兩個(gè)式子的特點(diǎn)，探究被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。 這是豎式計(jì)算的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。 《三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》教學(xué)建議 信息窗 3—— 包裝風(fēng)箏 本信息窗呈現(xiàn)的是風(fēng)箏廠包裝車間包裝風(fēng)箏的情境。教材中還呈現(xiàn)了“我會(huì)驗(yàn)算”的提示，目的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成計(jì)算后要驗(yàn)算的好習(xí)慣。 第 8題可讓學(xué)生采用“開火車”的方式進(jìn)行口算訓(xùn)練，以此活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 。練習(xí)時(shí)，先讓學(xué)生讀一讀，了解有關(guān)鴕鳥和蜂鳥的知識(shí)，然后分析所求問(wèn)題與有關(guān)數(shù)據(jù)的關(guān)系，弄清數(shù)量關(guān)系后，獨(dú)立解決。計(jì)算后，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行驗(yàn)算，交流時(shí)教師讓學(xué)生結(jié)合課件中的小棒圖，分析驗(yàn)算各部分算式的意義，進(jìn)一步明確驗(yàn)算的算理，歸納驗(yàn)算方法，了解除法各部分之間的關(guān)系。
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