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交流安全管理經(jīng)驗(yàn)(留存版)

2024-11-10 02:15上一頁面

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【正文】 定日誌制度;幼兒放學(xué)排隊(duì)護(hù)送制度;安全監(jiān)督崗巡邏制度;放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制度、每周不定期例檢制度、每節(jié)課前清查人數(shù)制度、逢惡劣氣候家長接送制度”。為讓學(xué)生在午休期間有安全保障,在午休的前一周,學(xué)校向家長發(fā)放了《告家長書》,闡明了學(xué)校實(shí)施午休意義、時間范圍、安全管理、各自責(zé)任,明確住校學(xué)生的午眠在學(xué)生公寓內(nèi)休息,堅(jiān)持每天中午先由室長按時清點(diǎn)人數(shù),再由生活老師與值周老師共同監(jiān)督、值勤;校外學(xué)生的午休應(yīng)該在家中進(jìn)行,學(xué)校實(shí)行班主任與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定《午休安全協(xié)議書》,讓監(jiān)護(hù)人協(xié)助管理。每年開始伊始,政教處組織人員對學(xué)校的隱患全面排查,對排查出的重點(diǎn)隱患進(jìn)行整治的腳步。圖書室面積有480多平米。方便讀者查找。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),上好閱讀課。由于以前學(xué)校財(cái)務(wù)制度不健全具體操作性不強(qiáng),有的財(cái)務(wù)制度明顯過時脫節(jié),面對急待規(guī)范的難題,緊貼學(xué)校實(shí)際,我局及時建立完善了一批切實(shí)可行的操作制度,為此根據(jù)中央、省、州及縣各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,我局完善了《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,并將中央、省、州及縣委縣政府的有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的文件進(jìn)行了匯編,印發(fā)了《財(cái)務(wù)管理制度文件匯編》,有效解決了有章可依、按章辦事的問題,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理,提高了財(cái)務(wù)運(yùn)行能力。(三安全責(zé)任體系建立安全生產(chǎn)責(zé)任制及考核機(jī)制,年初與所有人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,確保責(zé)任落實(shí)到人。(十應(yīng)急救援建立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù) 案,明確各人員應(yīng)急分工,每年組織2次應(yīng)急演練。,計(jì)量統(tǒng)計(jì),調(diào)度管理,裝臵操作等工作,編制生產(chǎn)管理手冊。大家都知道,如今的學(xué)校安全工作已提高到史無前有的高度,已經(jīng)是學(xué)校工作的重要組成部分,安全工作已成為學(xué)校一切工作的前提、保障。學(xué)生沒有具體的管理就是一盤散沙。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實(shí)在行動上!”班主任安全管理職責(zé)。預(yù)防教育法。眼線管理法:對學(xué)生在校外的行為。經(jīng)濟(jì)賬、良心賬、政治賬。從這一角度講,班主任是確保學(xué)校安全的重要角色。謝謝大家!第五篇:班級安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會上的講話工作嚴(yán)于教育 勤于管理努力做好班級安全管理工作班主任安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會材料各位校長、班主任老師:大家好!今天,我們召開這個班主任安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會,說實(shí)了既是一次培訓(xùn)會,又是一次研討會,目的就是要研究分析我校目前班級安全管理的現(xiàn)狀,探索出班級安全管理的更好的途徑和方法,最大限度的發(fā)揮好班主任在學(xué)校安全管理中的重要作用,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級平安和諧校園的奮斗目標(biāo)。、實(shí)施人員、現(xiàn)場安全監(jiān)管人員進(jìn)行書面安全交底,加大安全作業(yè)環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查,確保作業(yè)全過程控制與管理。,即將上述評價結(jié)果與安全目標(biāo)值進(jìn)行比 較,檢查風(fēng)險(xiǎn)值是否達(dá)到可接受水平,否則需進(jìn)一步 采取措施,降低危險(xiǎn)水平。年初制定安全生產(chǎn)目標(biāo)指標(biāo)及考核細(xì)則,并將責(zé)任分解落實(shí)至每一個人。下面,就對如何加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理做個簡單的分析,不妥之處,敬請批評指正。根據(jù)師生借閱作息時間的不同和變化,隨時調(diào)整自己的作息時間,努力做到圖書管理員工作時間圍繞方便師生閱讀時間安排。學(xué)校定期對師生進(jìn)行圖書管理、使用規(guī)定的教育,圖書管理員定期對書刊進(jìn)行了清點(diǎn)整理、修補(bǔ)、統(tǒng)計(jì)、保管等工作,管理人員盡職盡責(zé),一絲不茍,有條不紊,方便了師生借閱。一、基本情況介紹:游仙區(qū)慈濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?,F(xiàn)有41個教學(xué)班、教師131人,學(xué)生2816人。完善隱患臺帳,強(qiáng)化監(jiān)控體系。在6月和11月,各班每周確定一個安全活動的主題,開展形式多樣的安全教育活動,撰寫一份關(guān)于安全的心得體會。讓社會、家長一起來關(guān)心、支持、重視安全穩(wěn)定工作。今年,我校就認(rèn)真貫徹“以人為本”、“安全重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,實(shí)行“屬地管理法,首問責(zé)任制”和“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰負(fù)責(zé);誰審批,誰負(fù)責(zé);誰參與,誰有責(zé)”的“一崗雙責(zé)”制度。并結(jié)合各自的工作,針對不同年齡的學(xué)生特點(diǎn),從不同層面和側(cè)面對師生進(jìn)行多種形式的安全教育,將安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個方面和始終。積極開展了安全藝術(shù)展和安全生產(chǎn)月活動。四、隱患排查見真情,防微杜漸重真心。安全穩(wěn)定似鬧鐘,時刻敲響“安全,是鮮血留下的至理名言”的警鐘;安全穩(wěn)定像風(fēng)箏,只有牢牢抓住手中的線,才會讓它飛得多姿而遙遠(yuǎn);安全穩(wěn)定如戰(zhàn)機(jī),只有你牢牢控制好時間,把握好時機(jī),勝利才會屬于你。圖書室管理的具體做法:我校圖書室建立了書刊總括登錄和個別登記兩種賬目,賬目清楚,書、賬、卡相符。圖書室通過辦“閱讀簡報(bào)”,發(fā)布圖書信息、國內(nèi)外重大新聞,展示同學(xué)的優(yōu)秀作文,介紹師生閱讀經(jīng)驗(yàn),開展各種主題:如“感恩活動”、“環(huán)保低炭活動”、“經(jīng)典誦讀活動”“光輝的歷程活動”等各種主題讀書活動,充分發(fā)揮圖書室的重要作用,豐富了學(xué)生的課外生活,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更對學(xué)生進(jìn)行理想信念、道德情操、愛國主義教育等思想教育。以上是我們做的一些實(shí)實(shí)在在的具體工作,當(dāng)然我們離領(lǐng)導(dǎo)和師生的要求還很不夠,同事們也還有許多做的比較好的方面值得我們借 4鑒、學(xué)習(xí)。總得來說,通過以上措施的落實(shí),我縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理逐步趨于規(guī)范,有效杜絕了教育經(jīng)費(fèi)被擠占、挪用等現(xiàn)象,保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障了教育資金用在刀刃上,也從源頭上預(yù)防和制止了學(xué)??赡馨l(fā)生的違規(guī)違法行為,改變了各學(xué)校的財(cái)務(wù)混亂狀況,規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,提高了教育經(jīng)費(fèi)及項(xiàng)目的使用效益,但與兄弟縣市相比仍有許多亟待完善的地方需要學(xué)習(xí)和改進(jìn),在今后的工作中我們將加倍努力,力求教育經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理再上臺階,為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一般來說,重大危險(xiǎn)源的風(fēng)險(xiǎn)分析評價包括下述及個方面。,組織與各人員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到每個人,實(shí)現(xiàn)全方位管理、全過程控制、全員參與的安全管理格局。3做好收發(fā)文記錄臺賬,做好檔案管理工作。沒當(dāng)過班主任的老師是不完整的老師。哪個班級出現(xiàn)安全事故,其班主任難辭其咎,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。警示教育法:平時注意收集各種安全案例,及時通報(bào)給學(xué)生,以達(dá)到警示教育的目的??傊覀儗W(xué)校的班主任隊(duì)伍是一支征善戰(zhàn)、敢打敢拼值得信賴的隊(duì)伍,是一支歷經(jīng)考驗(yàn)、功勞卓著的隊(duì)伍,相信本次會后,我校的班級安全管理工作更有起色,更有成效。(詳見班級管理細(xì)則)三、班主任安全工作的一些方法:班主任主要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:抓隊(duì)伍
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