【正文】 香校園。評出每周一星，每班一個。篇二：書香校園倡議書 2011“書香順德”全民閱讀活動倡議書親愛的同學(xué)們：你們好！法國著名的哲學(xué)家笛卡爾有云：?讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我們許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和書的海洋，與好書為伴，與快樂同行。今天我們下迪小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”活動正式啟動。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，老師們，同學(xué)們，讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。5．為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天閱讀書報，小學(xué)生不少于10分鐘。同學(xué)們，讓我們制訂一個充實的讀書計劃，讓我們建一個溫馨的班級讀書角；珍惜每一次閱讀，養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣；增加自己的積累，有感而發(fā)時寫讀后感，與同學(xué)朋友交流心得。2．全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。四是假日讀，雙休日、放假時間，同學(xué)們每天在家自覺讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。六、比賽方式：分本班比賽和全校比賽兩個階段。并教會學(xué)生利用讀書筆記記錄學(xué)習(xí)所得。本學(xué)期，學(xué)校將堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊，創(chuàng)書香校園。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。把讀書作為一種生活方式，“讀”出人生的充實與美麗。因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，為我們自己，為民族未來而閱讀。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。第一篇：書香校園倡議書創(chuàng)建書香校園倡議書老師們、同學(xué)們：書香潤澤校園，閱讀豐富人生。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。書香校園倡議書老師、同學(xué)們：4月23日是世界讀書日，李克強總理提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”，學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。書香校園倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!眾所周知，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統(tǒng)，人們把讀書當(dāng)作獲取知識、陶冶情操的良方。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正做到知行統(tǒng)一。書香校園是校園文化的基礎(chǔ)。期初給出 “學(xué)習(xí)型家庭”的評定標(biāo)準(zhǔn)，每月一次問卷，在期末總評出“學(xué)習(xí)型家庭”。都采用相同的比賽形式，根據(jù)相同的評分標(biāo)準(zhǔn)來評獎。同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。，語文老師也要參照學(xué)校的建議定期向同學(xué)們推薦好書，并利用閱讀課進行“讀書交流會”活動。3．分階段性地為學(xué)生精選閱讀書目，有針對性地擬定讀書計劃。同學(xué)們，讀書吧！在這五彩繽紛的時節(jié)，讓我們捧起書本，以書為友；讓我們愛上閱讀，以讀為伴；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓書香洋溢的日子伴隨著我們成長的每個腳步；共同營造讀書氛圍，共同參與讀書活動，共同構(gòu)建書香校園。4．精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺；定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。、寓言故事方面的書；中年級的學(xué)生可以開始閱讀一些中外名著、百科知識等書籍，而高年級則應(yīng)該把眼光放得更廣闊些，可以閱讀時事知識、歷史、地理、文學(xué)等不同體裁的書籍，、書香教師、閱讀之星等讀書系列評選，老師、同學(xué)們要踴躍參加學(xué)校舉辦的各類比賽，展示自己。創(chuàng)建書香校園倡議書老師們、同學(xué)們：早上好！雖然天氣帶著絲絲冷意，但在我們校園里，將會涌動起一股讀書 的熱潮。”讀書能使人充實。比賽完后把結(jié)果交給宋老師。每兩周設(shè)置一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，教給閱讀的方法。在這些因素中都滲透著書香，如果缺少了書香，校園文化就成了無毛的鳳凰，無頭的神。把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實與美麗。正是前人這種對于讀書的熱愛、自強不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。讓書香飄溢校園，讓讀書成為時尚，終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!書香校園倡議書尊敬的家長：您好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。建校初，我校就被確定為縣讀書活動試點學(xué)校?！弊屛覀児餐x書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在我們的校園！王家墩九年制學(xué)校二○一一年九月一日第二篇：書香校園倡議書2011“書香順德”全民閱讀活