【正文】 （1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。二、新課教學(xué)： 討論：溺水原因 學(xué)生思考后回答，教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。在確保自己安全的前提下，兩人或兩人以上一起利用身邊的樹枝、竹竿、繩子等拉住落水者。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。但是，安全教育不是一節(jié)課就能解決的，在以后的教學(xué)工作中還要時時強(qiáng)調(diào)，經(jīng)常提醒。如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。這時你會怎樣說？怎樣做？我們來表演一下！同時通過圖片展示，討論得出最現(xiàn)實(shí)的幾點(diǎn)：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在不會游泳監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳；不到不熟悉的水域和水情險惡的地方游泳；不到有危險的水邊玩耍、戲鬧。教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。15點(diǎn)30分許，在距離學(xué)校2公里處一河溝內(nèi)，學(xué)生家長曹某發(fā)現(xiàn)有小孩浮在水面。堅(jiān)決不參與危險的外出游泳活動。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失? 此刻，你在想什么呢?乙：是啊，人，應(yīng)該珍愛生命！今天這節(jié)班會課，我們就來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全常識。甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。因?yàn)樯钗鼩鈺r，比水略輕，可浮出水面（，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。溺水是常見的意外，指大量水被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。水無情，人有情。第一篇：《珍愛生命預(yù)防溺水》主題班會教案2《珍愛生命預(yù)防溺水》主題班會教案法泗小學(xué)陶博一、活動目的提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全！第二篇：珍愛生命 預(yù)防溺水主題班會教案“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會教案奇韜中心小學(xué) 高小珠班會主題：學(xué)習(xí)溺水安全知識，提高防范意識班會班級：三年（2）班班會地點(diǎn)：教室教學(xué)目標(biāo)：。多發(fā)生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。在游泳時意外溺水，切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。二、探討如何避免溺水事件的發(fā)生丙：（1）什么是溺水？甲：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。甲：（2）發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法：乙：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。甲：讓我們切切實(shí)實(shí)地珍惜生命，保護(hù)好自己吧！乙、丙：我們的安全就是父母、老師、祖國的最大心愿！五、班主任課堂寄語：生命是如此的寶貴，每個人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。4名溺水者分別為一年級、二年級、三年級的在讀學(xué)生。其余3位同學(xué)見此情況立刻報(bào)警求助。（3）如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們外出游泳玩水做到“六個嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁私自下水游泳，嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳，嚴(yán)禁在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳，嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳，嚴(yán)禁到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，嚴(yán)禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？誰愿意說說？向?qū)W生展示身邊的一些血淋淋的溺水事件及一年來溺水事件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，說說自己的感受： 同學(xué)們：看到這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。討論：遇到他人溺水時如何施救保持沉著冷靜，并大聲呼救，切不可盲目下水施救。，然后再跳入水中。小結(jié)：游泳小常識必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。打電話，說清地點(diǎn)、人員。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是