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正文內(nèi)容

20xx年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃最終定稿(留存版)

  

【正文】 教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。團(tuán)隊(duì)條線(xiàn)應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。堅(jiān)持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,繼續(xù)加大《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》這一重點(diǎn)課題在六年級(jí)的推進(jìn)。另外,教科處要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評(píng)論員,爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員。繼續(xù)調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性,加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。第二篇:春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃[范文模版]春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫(xiě)?建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。提高質(zhì)量,本期要做好以下工作:繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)計(jì)劃。強(qiáng)化安全教育、監(jiān)管工作力度。節(jié)假日大門(mén)上鎖。新的一年,總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法,團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn),做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作。過(guò)去的一學(xué)期,后勤的同志很辛苦,在困難中摸索前進(jìn),我們的食堂越辦越好,要為下半年部分學(xué)生自主選擇營(yíng)養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備,我們還要努力。一是堅(jiān)持考勤制度,3天及以?xún)?nèi)書(shū)面報(bào)校長(zhǎng)批假,4天到1月中心學(xué)校___校長(zhǎng)批假,1個(gè)月以上教育局批假。師德教育月活動(dòng)。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。規(guī)范升旗儀式。大力開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、交流提高教學(xué)能力。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,發(fā)揚(yáng)我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢(shì)。1及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車(chē)教師,對(duì)上放學(xué)、課間、就餐、乘車(chē)秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。二、主要工作(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。課堂效率要高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢(xún)活動(dòng)。春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4一、重點(diǎn)工作加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。③從行為習(xí)慣做起,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各教研組要堅(jiān)持開(kāi)展每周的教研日活動(dòng),要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。四要過(guò)程,立足于管好今天,堅(jiān)持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。三是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),和教職工參政議政工作。四月份:主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在_月份定好2020年“六?一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開(kāi)展“六?一”慶祝活動(dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。(七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查,各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。(六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上,同時(shí)建立和完善對(duì)班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。9.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),重視過(guò)程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過(guò)程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專(zhuān)重。23.組織開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的交流、展示活動(dòng),促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深化與推廣。強(qiáng)化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細(xì)則》。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)的作業(yè)布置與批改情況每?jī)稍聶z查一次,并及時(shí)做好反饋工作。首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。除此之外,各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,按時(shí)上課,定期交流,保證家校聯(lián)系暢通,家長(zhǎng)家教水平提高。進(jìn)一步提高教師家校溝通的技巧和策略,讓學(xué)校走近家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,努力形成“家校共建”、“協(xié)同創(chuàng)新”的德育工作合力。嚴(yán)守課堂常規(guī),教師在上課、集會(huì)期間嚴(yán)禁接聽(tīng)電話(huà),上課、集會(huì)間電話(huà)應(yīng)關(guān)機(jī)或置于振動(dòng)、無(wú)聲位置。逐步建立德育導(dǎo)師制度,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。、環(huán)境建設(shè);管好、用好各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,全面提升標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果。(4)配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作。春季由中心學(xué)校組織,邀請(qǐng)外校骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)展示和交流活動(dòng)。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù)。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。重視行動(dòng)研究,強(qiáng)化組內(nèi)研討,堅(jiān)持行動(dòng)就有收獲。三、創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展14.強(qiáng)化管理意識(shí),創(chuàng)新管理模式。二、強(qiáng)化措施,提高教學(xué)質(zhì)量7.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。(二)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、的原則。(二)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認(rèn)定。(三)上課必須使用普通話(huà)、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。試行后再進(jìn)行修改完善。開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。定期對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。要?jiǎng)?chuàng)建“楊柳師風(fēng)站”,完善教師工作群,充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)師資隊(duì)伍整體提高。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源、互聯(lián)資源、實(shí)驗(yàn)室資源、圖書(shū)室資源,充分讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(一)推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育加強(qiáng)教研組建設(shè)?!比w教職工必須牢固樹(shù)立育人為本,全員德育的思想,開(kāi)展切實(shí)有效德育工作。加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理,避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。要充分利用德育資源,進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育力量,關(guān)愛(ài)每一個(gè)兒童,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。抓教學(xué)從聽(tīng)課開(kāi)始,完善聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書(shū)、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類(lèi)登記造冊(cè),及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢。做好兩操的推廣和糾正等工作。(五)安全工作建立校園安,設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。從第二周起,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。文明單位創(chuàng)建迎檢。開(kāi)展好師德教育活動(dòng),總結(jié)上學(xué)期部分教師幫扶困難學(xué)生的好經(jīng)驗(yàn)好做法,發(fā)掘好典型,進(jìn)行宣傳。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家。開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng),迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查,堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰,同時(shí)開(kāi)展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),讓更多的學(xué)生享受教育的成功。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起,本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé),工作上受牽連,這一塊絕不打折扣,絕不搞下不為例。3月為學(xué)雷鋒月,要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì),關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)。教師職業(yè)倦怠,除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來(lái)的失落感,其實(shí)更多的是教師越來(lái)越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。這是全體干群共同努力的結(jié)果,新的一年,作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,“質(zhì)量立校,質(zhì)量興?!钡睦砟顟?yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里,要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭(zhēng)一保三消除第四,市內(nèi)確保一類(lèi),文體科技活動(dòng)再突破”。做好財(cái)務(wù)、計(jì)生、文檔、信訪(fǎng)、工會(huì)、離退休等各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)能解決教師的后顧之憂(yōu),積極大力爭(zhēng)取教師住房公積金。優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、堅(jiān)持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則,并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng),期末進(jìn)行檢查評(píng)比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)?!捌桨病?、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。第一篇:2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園?!捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流,對(duì)于學(xué)困生與德困生,鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門(mén)走訪(fǎng)的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量??蒲惺前l(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo),努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。保持和爭(zhēng)創(chuàng)各個(gè)條線(xiàn)的先進(jìn)。并且爭(zhēng)創(chuàng)當(dāng)陽(yáng)市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心,消除職業(yè)倦怠。4月為革命傳統(tǒng)教育月,要強(qiáng)調(diào)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義,知道今天的和平、安定、幸福來(lái)之不易。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用,搞好安全監(jiān)管工作。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)品位。采購(gòu)做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。工會(huì)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,圍繞學(xué)校中心工作,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,繼續(xù)唱響“我健康!我快樂(lè)!我成長(zhǎng)!”的行動(dòng)口號(hào),適時(shí)組織教職工開(kāi)展體檢、開(kāi)展文體鍛煉、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)心教職工困難和疾苦。義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢。提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。安排教師外出聽(tīng)課。1開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。進(jìn)行緊急疏散演練。上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。抓鍛煉從做操開(kāi)始,關(guān)心學(xué)生的身體健康,正常開(kāi)展“兩課兩操”。強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識(shí)的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。學(xué)校要致力充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。各教研組要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確定研究課題,認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開(kāi)展教研活動(dòng)。(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高管理水平抓常規(guī)管理一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念。五、加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建“平安校園”安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹(shù)立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)。四是搞好教學(xué)服務(wù)工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保一切工作和生活正常運(yùn)行。少先隊(duì)隊(duì)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。二、德育工作具體計(jì)劃堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。(三)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(三)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低,評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。21.加強(qiáng)實(shí)踐,切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)展示作用,邀請(qǐng)老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。根據(jù)各教研組制定的教研計(jì)劃,落實(shí)好教研組各項(xiàng)教研活動(dòng)。本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿(mǎn)足活動(dòng)的需求。積極培養(yǎng)自主型、學(xué)習(xí)型的學(xué)生干部,創(chuàng)設(shè)人人爭(zhēng)做學(xué)?!靶≈魅恕钡牧己梅諊?,值日學(xué)生對(duì)全校學(xué)生在考勤紀(jì)律、穿著打扮、行為舉止、場(chǎng)地衛(wèi)生、食堂用餐等各方面的表現(xiàn)進(jìn)行日常管理。繼續(xù)以提高體藝教育質(zhì)量為突破口,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。校內(nèi)提倡不吸煙,禁止教職工在教室吸煙。確定每個(gè)興趣小組的輔導(dǎo)教師。積極搭建家校交流平臺(tái),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。關(guān)愛(ài)留守兒童,營(yíng)造溫馨家園。為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門(mén)衛(wèi)還將配備保安。具體安排如下:(1)食堂管理及食譜制訂。抓好作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。本學(xué)期開(kāi)展精干系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。22.加強(qiáng)生活教育,綜合實(shí)踐活動(dòng),“考察、實(shí)驗(yàn)、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),進(jìn)行集知識(shí)教育、娛樂(lè)為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教
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