【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)專題探究性問題1.在上學(xué)期的幾次測試中,小張和小王的幾次數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤?(單位:分)平時成績期中成績期末成績小張828591小王848986兩人都說自己的數(shù)學(xué)成績更好,請你想一想:(1)小張可能是根據(jù)什么來判斷的?小王可能是根據(jù)什么來判斷的?
2024-11-28 14:07
【摘要】第2課時 加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用知識點1知識點2知識點3利用組中值計算加權(quán)平均數(shù)舉行了一次數(shù)學(xué)競賽,分段統(tǒng)計參賽同學(xué)的成績,從中抽查了50名學(xué)生的成績?nèi)绫砀袼?這次數(shù)學(xué)競賽的平均成績是(??A??)誠學(xué)校初一年級數(shù)學(xué)競賽中,得100分的有2人
2025-06-18 12:20
【摘要】甲乙一、情境引入,出示目標1、七位裁判給體操運動員打的分數(shù)分別為如果去掉一個最高分,去掉一個最低分,那么,我們應(yīng)該如何比較這兩位運動員的成績呢?2、什么是平均數(shù)?應(yīng)試者聽說讀寫甲85788573乙73808283二、自學(xué)探究,交流展示問題1 一家公司打算招聘一名英文翻
2025-06-18 23:37