【正文】 部中存在的忽視學習、敷衍應(yīng)對、學用脫節(jié)的問題，要大力弘揚重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固樹立“黨組織全員學習、黨員終身學習”的理念。按照便民利民、集約高效的原則，進一步加強對愛國主義教育基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、市民學校、社區(qū)閱覽室、農(nóng)村黨員遠程教育、農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村報欄等基層學習陣地的整合與科學管理，使黨員群眾學有場所、學有伙伴、學有氛圍。各級黨委組織、宣傳部門和其他有關(guān)單位，要在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確任務(wù)分工，加強協(xié)調(diào)配合。健全黨組織集中學習、領(lǐng)導(dǎo)班子理論學習、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究、個人自學、黨員培訓輪訓及經(jīng)驗交流、學習成果轉(zhuǎn)換等一系列制度，推進科學化、制度化、規(guī)范化。（二）推行黨員干部教育“學分制”管理。（四）開展“黨委薦書”讀書月活動。為每位黨員干部建立學習臺賬，學習培訓學分實行“年審制”，學分作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，當年學分低于70分的（不含70分）確定為“不合格”等次，需要進行整改補課，確保了學習實效。社區(qū)召集直管黨員、干部開展“多讀書、讀好書”為主題的讀書活動，號召在職黨員、直管黨員、離退休黨員組織居民開展形式多樣的讀書進家庭活動。建立學習機制，完善考評，結(jié)合實際制定考核制度，積極探索學習型黨組織建設(shè)的特點和規(guī)律，梳理制約學習型黨組織建設(shè)的突出障礙和問題，認真研究解決問題的有效辦法。深入學習掌握推進街道跨越式發(fā)展和長治久安所需要的各類知識和經(jīng)驗。實行建設(shè)學習型黨組織建設(shè)“一把手”工程和公開承諾制，制定出臺了《東里鎮(zhèn)學習型黨組織建設(shè)考核辦法》和《東里鎮(zhèn)學習型黨組織建設(shè)評先評優(yōu)辦法》，對學習教育培訓的全過程進行規(guī)范，做到有章可循，以制度管學習。“聽”，即采取集中培訓與創(chuàng)新活動載體相結(jié)合的方式，每2周學習1次，各村黨支部書記、全體機關(guān)干部參加，每年集中培訓不少于24次；“學”，即利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)，在每月5日、15日、25日集中對農(nóng)村黨員進行培訓，年內(nèi)農(nóng)村黨員參加電教培訓不少于24期。同志們，學習型黨組織建設(shè)意義重大，影響深遠。要健全領(lǐng)導(dǎo)班子學習制度。全市各級黨組織必須充分認識做好這項工作的重大意義，高度重視，將其納入黨建工作整體規(guī)劃，精心組織，扎實推進，確保各項工作落到實處，取得實實在在的效果。二要豐富學習載體。要著眼提高理論素養(yǎng)，抓好理論武裝，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，不斷深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。從整體來看，通過一年多來的精心組織，扎實推進，各級各部門建設(shè)學習型黨組織的工作機制逐步完善，廣大黨員干部學習熱情不斷提高，形成了濃厚的學習氛圍。，搭建了豐富多樣的載體。取得的成績主要體現(xiàn)在四個方面：，建立了較為完善的組織保障體系。下步，我局將根據(jù)上級的有關(guān)要求和統(tǒng)一部署，進一步鞏固建設(shè)成果，建立長效機制，努力建設(shè)具有經(jīng)貿(mào)局特色的學習型黨組織。一是積極發(fā)揮理論中心組的龍頭作用。加強對教職員工的形勢任務(wù)教育，加強對宏觀經(jīng)濟政策的學習，加強對全區(qū)工作大局的了解，使眼界更開闊，思路更開闊，胸襟更開闊，保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，增強服務(wù)大局的責任感和自覺性，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。研討會共收到參會論文60篇，經(jīng)過認真公平的評選后，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀論文進行了獎勵；五是恢復(fù)了停辦7年的校刊《紅河黨校論壇》，經(jīng)省出版局批準，每年兩期連續(xù)出版。同時，組織黨員干部參觀原子城愛國主義教育基地和省反腐倡廉教育基地，增強了班子的廉政意識。我校以建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理的辦學隊伍為目標，切實加強教學培訓、科學研究、決策咨詢、行政管理和后勤服務(wù)隊伍建設(shè)，大力實施人才強校戰(zhàn)略，推進學習型黨組織建設(shè)。抓好宣傳引導(dǎo)，濃化學習氛圍。我校將宣傳教育工作貫穿創(chuàng)建活動始終，一是通過簡報、學校網(wǎng)站、橫幅、黑板報、展板等輿論陣地和召開全校教職工動員大會，大力宣傳學習型黨組織建設(shè)的重大意義、基本要求、重要舉措和主要內(nèi)容，大力宣傳我校開展學習型黨組織建設(shè)的新思路、新做法、新成效，深化全校黨員干部群眾對學習型黨組織建設(shè)重要性和迫切性的認識；二是大力宣傳廣大黨員干部的學習體會和實際行動，特別是黨員中的先進典型，如在?七一?和?教師節(jié)?受到學校表彰的4名優(yōu)秀黨員和4名優(yōu)秀教師，通過宣傳他們的新鮮經(jīng)驗和先進事跡，擴大典型的示范和帶動效應(yīng)，努力營造全員學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍，迅速形成全校教職工對于學習型黨組織建設(shè)的思想共識，進一步夯實創(chuàng)建活動的群眾基礎(chǔ)。一是通過外派學習提高教師素質(zhì)。二、取得的成效我校通過開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，進一步樹立了良好的校風校紀，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部政治意識、大局意識、紀律意識、責任意識和服務(wù)意識。今年編輯的2期?？鐣错懥己?，匯集了教學科研成果,提高了黨校影響，也為州委、州政府的決策咨政服務(wù)提供載體。認真做好教學科研、行政管理和后勤服務(wù)工作。建立健全了理論中心組長效學習制度，在堅持以個人自學為主的同時，通過舉辦讀書會、專題學習、集體討論、調(diào)研考察等方式，確保理論中心組至少每半個月集體學習一次。一是要進一步加強學習的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到領(lǐng)導(dǎo)重視親自抓，做到思想觀念有突破，做到機制制度有創(chuàng)新。市委高度重視創(chuàng)建工作，億龍書記親自主持會議專題研究，并在《懷化日報》題詞“讀書能見道，入世不求名”，勉勵全市黨員干部通過讀書學習追求真知。一方面，完善了傳統(tǒng)的學習形式，各級各部門加強和改進了黨委中心組學習，黨委書記帶頭結(jié)合黨組織建設(shè)實際和黨員思想實際講黨課，并開展了“機關(guān)黨員干部讀書活動”等系列活動。同時，在創(chuàng)建過程中也積累了不少寶貴的經(jīng)驗。要著眼提高黨性修養(yǎng)，深入開展社會主義核心價值體系學習教育，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。把學習的普遍性要求和特殊性要求結(jié)合起來，根據(jù)各地各單位實際，集中組織開展科技創(chuàng)新年、社科普及月、成果展示周、心得交流日等黨組織統(tǒng)一學習活動，經(jīng)常性地組織開展學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比武等廣大黨員喜聞樂見、參與性強的主題學習教育活動，營造熱愛學習、崇尚學習的濃厚氛圍。把黨委(黨組)中心組學習作為建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)班子的重要抓手，以學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，帶動所屬部門和下級黨組織的學習。我們一定要認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，進一步振奮精神、開拓創(chuàng)新、扎實工作，不斷提高學習型黨組織建設(shè)的科學化水平，為推動富民強市做出新的更大貢獻!第四篇：學習型黨組織建設(shè)工作情況匯報學習型黨組織建設(shè)工作情況匯報近年來，東里鎮(zhèn)黨委按照縣委的部署和要求，以學習型黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強黨員干部的學習教育培訓，取得了一定成效。機關(guān)黨員干部主要通過知識講座、專題輔導(dǎo)、操作示范等形式強化學習，年內(nèi)專家講座、專題授課不少于12期；“看”，即采取 “請進來”與“走出去”相結(jié)合的辦法，有針對性地組織黨員干部參觀學習新農(nóng)村建設(shè)、基層黨建等先進經(jīng)驗和做法；“做”，即鼓勵和指導(dǎo)黨員干部充分運用所學技術(shù)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦致富項目，做給群眾看，領(lǐng)著群眾干，起到示范帶動作用。三是樹立典型引路。在學習形式上，啟明里社區(qū)首先落實“三會一課”制度，還針對學習型黨組織建設(shè)，堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識。啟明里社區(qū)黨支部2011年9月27日。其次做到多讀書、讀好書、提高文明素質(zhì)。四是嚴格考核獎懲。組織鎮(zhèn)直部門中層以上干部及各村黨支部書記，圍繞黨員干部的宗旨觀念，如何珍惜崗位、崗位承諾等主題，輪流上臺發(fā)言，談思路，表決心，查問題，找不足，并有針對性地整改和完善部門工作計劃、措施，進一步提升了服務(wù)水平。每年初，黨委都制定并印發(fā)《關(guān)于加強黨委理論中心組學習的意見》，制定科學的學習計劃，健全了自學、集中調(diào)研、中心組發(fā)言、經(jīng)驗交流、學習督促、考勤考核、督查通報等制度，為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。要健全基層黨組織學習制度。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。整合政策研究部門、社科聯(lián)、黨校等主渠道、主陣地的作用，結(jié)合黨和國家重大政策出臺和重大活動開展，有針對性地研究、解答和宣傳重大理論問題和經(jīng)濟社會重大現(xiàn)實問題，為黨員干部學習提供參考。二要樹立先進學習理念，解決“怎么學”的問題。二是把學習型領(lǐng)導(dǎo)班子作為重點，突出抓領(lǐng)導(dǎo)干部的學習，通過示范帶動來激發(fā)廣大黨員干部的學習熱情，是營造濃厚學習氛圍的重要環(huán)節(jié)。中方縣拓展講黨課的范圍和形式，全面推行“輪流講黨課制度”。各縣(市、區(qū))和市直各部門也分別成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了點、線、面相結(jié)合，市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村四級聯(lián)創(chuàng)，市縣黨委政府、職能部門、企事業(yè)單位三級共建的工作體系。三是要搞好工作結(jié)合，將政治理論學習與業(yè)務(wù)培訓緊密結(jié)合起來，將學習型黨組織建設(shè)與各項中心工作進一步結(jié)合起來，形成工作合力。針對經(jīng)貿(mào)局重點工作多，任務(wù)重，涉及面廣的特點，創(chuàng)新建設(shè)了全員參與、互動交流的周二講壇制度，明確主講人、主持人和研討題目，每周二下午為學習時間，單周自學，雙周集中學習，集中全體工作人員，集體上課，交流工作經(jīng)驗，開展業(yè)務(wù)培訓等等。我們要按照州委州政府的要求和省委黨校、行政學院、社會主義學院部署，圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進、開拓創(chuàng)新，埋頭苦干、扎實工作，努力實現(xiàn)院校事業(yè)新發(fā)展，開創(chuàng)院校工作新局面。一是通過深入貫徹民主集中制原則，規(guī)范校委領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策程序，校委嚴格按照議事規(guī)則和決策程序辦事，班子成員樹立全局觀念，互相信任、互相支持、互相理解、互相幫助，真正做到“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”；二是通過進一步強化黨務(wù)校務(wù)公開，強化對民主集中制原則實施的監(jiān)督，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立了校委領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象；三是通過完善制度和加強制度執(zhí)行力，促進校委班子決策科學化、民主化進程，嚴格按制度辦事、靠制度管人，用制度推動各項工作的落實；四是認真貫徹落實《干部任用條例》，重視對后備干部、科級干部的教育管理，注重在工作中壓擔子、提要求，在思想上進行引導(dǎo)，促進他們政治成熟；五是廉政意識進一步增強，班子成員自覺遵紀守法，帶頭執(zhí)行廉政方面的有關(guān)規(guī)定，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的，自己首先不做，堅持勤儉辦學的方針，年內(nèi)沒有出現(xiàn)違法違紀和腐敗現(xiàn)象；六是嚴格實行財務(wù)公開