【正文】 工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。第四個(gè)月才可以松一口氣。 綜合分析型的題目的一般解題方法： 第一，認(rèn)真審題，篩選關(guān)鍵信息； 第二，亮明觀點(diǎn)，分析理由； 第三，聯(lián)系實(shí)際，升華主題。這樣就避免了破題的偏頗。雖然考生在盡力想自己考過什么樣的電影，回憶具體的內(nèi)容，但是考試的機(jī)會基本上已經(jīng)錯(cuò)過了，大部考生考完試直至成績公布，也很難想到考官到底想要測查考生什么。 求職動機(jī)與擬任職位的匹配性這類題目，靈活多變，陷阱重重。 哲理故事類是常考題型，需要考生具備較高的閱讀能力，尤其是抽象思維，從現(xiàn)象中挖掘本質(zhì)，一方面需要考生能明確題目考核的重點(diǎn)，從而保障破題的準(zhǔn)確性；另一方面還考核考生的知識儲備能力，在答題過程中往往會由一個(gè)故事或者哲理內(nèi)容引 發(fā)到另外一個(gè)主題，需要考生長期的知識積累，并且需要形 42 成正確的思維方式。正是因?yàn)榫C合分析題難，所以很容易將優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生分出來，所以綜合分析一直是國考必考以及常考的考試題型。若 39 是我，我也會將他開除的。今天能在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹 一下我的基本情況。因?yàn)樵谟?jì)算考生的分?jǐn)?shù)時(shí)，要去掉每個(gè)要素的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，這種差距只有在同一個(gè)職位的考生面試結(jié)束后，方可進(jìn)行適當(dāng)修正。 1當(dāng)全部問題回答完畢時(shí)，考官一般會詢問有沒有什么需要補(bǔ)充的。如果實(shí)在不知從何答起，可以用諸如 “關(guān)于 ”之類的一句話縮短思考間隙，同時(shí)可以不留痕跡的思考答案；也可以重復(fù)該題目，這既給自己贏得了思考時(shí)間，也表示了對答題的重視。談?wù)勀鷮@事的看法。 (2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng)，關(guān)心國家大事，與黨中央保持一致，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼，這樣才能調(diào)動職工的積極性。往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。真誠的對待他，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。對待后一種同事，除了正常相處之外還要注意一部分問題，要有主動承擔(dān)繁重工作的精神，有成績不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有忍讓精神等等。三國演義這本書博大精深，對我的影響也是全方位的，時(shí)間原因我不再贅述。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出意。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。 答題時(shí)盡量用 3，最后來一個(gè) 綜上所述 。類似的還有如 與同事的關(guān)系？ 、 與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 、 報(bào)考這個(gè)職位的原因 ?！? 優(yōu)缺點(diǎn)方面?？磫栴}每個(gè)人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰 ”，自己的想法是正確的，但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。很多人都是說：考官好，或是各位考官早上好什么的，當(dāng)然可以，總比什么都沒說就一大屁股坐下來好，而且說完后再應(yīng)稍為鞠躬一下，記得不要太過分的達(dá)到 90 度，態(tài)度上不卑不亢。有人主張穿出自己的個(gè)性，比如休閑服或是便裝。 第三，在答題時(shí)，注意眼神與考官的交流。 第三，答完時(shí)，再加一句屁話。切忌面無表情，一個(gè)傻呆子，煩吶。沒有一個(gè)考官喜歡粗魯無禮的考生。把握四個(gè)原則：一尊重領(lǐng)導(dǎo)。但可以給各位提供如下一些招式： 奉獻(xiàn)精神的，大禹三過家門而不入，周恩來鞠躬盡瘁，雷鋒全心全意為人 6 民服務(wù)，居里夫人無私奉獻(xiàn)等；愛因斯坦說，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少。題目一出，不管他前面是什么，只要結(jié)合自己的情況一談，然后一套。其實(shí)問題的答案只是面試分?jǐn)?shù)的一部分。 假如您是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓您組織一次會議，您如何進(jìn)行？ 答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個(gè)階段：首先是會前準(zhǔn)備階段，這個(gè)階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點(diǎn)，明確會議開始和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加會議的工作者，準(zhǔn)備好會議 9 上需要分發(fā)的文字資料；第 2 個(gè)階段是會議舉行階段，在這個(gè)階段我主要是圍繞會議的精神，調(diào) 動大家的積極性，使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會后的監(jiān)督和落實(shí)，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。 “為啥有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三 11 個(gè)和尚沒水喝’。我覺得誠心是立身之本，而對單位的忠誠是您能不能做出一番事業(yè)的前提條件。在科室中應(yīng)真誠的對待他 人，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。國家法制化建設(shè)要加快速度。 單位由于一部分特殊的原因要臨時(shí)加班的，可以進(jìn)行加班，不過要和職工說清楚。 2長期從事比較瑣碎的事會喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。家庭。 ”或 “好的，我準(zhǔn)備一下。答題中可以有停頓 ，但要注意控制。因此，有時(shí)考官與考官之間給同一名考生打的分?jǐn)?shù)相差還比較大，但這種差距在同一職位的考生中是要始終 35 保持的，不能隨意修正。因?yàn)椋谀欠N比較嚴(yán)肅的氛圍中，考生普遍感到比較緊張，并且回答問題時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)間較短，也不可能回答出更多的內(nèi)容?？墒撬麉s是新來的，所以經(jīng)理有可能是有意試試他，是否有自主能力。我現(xiàn)在的公司一般也是一個(gè)月內(nèi)不安排做事的。 ”談?wù)勀銓@句話的理解。 求職動機(jī)與擬任職位的匹配性的題目設(shè)置，在一定的程度上可以測查考考生報(bào)考公務(wù)員的最根本的目的，是為了仕途，是為了金錢，是為了地位還是為了真正的為國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為百姓某點(diǎn)福利。相反我們要是 45 說的相對比較功利，那么考官也會推斷你可能也就是所謂 “和珅 ”之流，那么面試也必定是失敗的。 另外，切忌對于社會現(xiàn)象的一味支持或者反對，此種題型往往是要辯證的 43 看待的，辯證就需要對于問題全面的進(jìn)行分析，并且突出重點(diǎn)，即要有 “兩分法 ”還得需要 “重點(diǎn)論 ”。如：你們學(xué)校九名在職博士對導(dǎo)師有意見，聯(lián)名向?qū)W校反映，最后炒掉了這名導(dǎo)師。 可能我說的有點(diǎn)不中聽，但這是我的心理話。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。再說在整個(gè)公務(wù)員招考透明度極高的情況下，即便是有個(gè)別人想弄虛作假、投機(jī)取巧，也是無法實(shí)現(xiàn)的，一些不負(fù)責(zé)任的傳說，多為落榜人員的自我解脫，或者是不明真相的人員人云亦云。近年來，各級組織公務(wù)員面試大多采用結(jié)構(gòu)化面試的方法，面試確實(shí)沒有統(tǒng)一答案。 合理分配每一題的答題時(shí)間，不可太短，但也不要超時(shí)。 21 面試試題 ,一個(gè)是咨詢電話 ,一個(gè)是調(diào)研組來調(diào)研電話 ,一個(gè)是外省來考查取經(jīng)電話 ,一個(gè)是投訴電話 .你怎么處理 ,快樂是由自己帶給別人的 ,要把自己看成別人 ,要把別人看成自己 ,要把別人當(dāng)成別人 ,要把自己當(dāng)成自 己 ,你怎么看 ,但也下海經(jīng)商了 ,你怎么看 ,領(lǐng)導(dǎo)打電話給你讓你接待 ,你該怎么辦 :臨淵羨魚 ,不如退而結(jié)網(wǎng) ,你怎么理解 ,有人說 :要 *法律制度的健全；有人說 :關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律 ,你怎么看 ,進(jìn)外企或大公司 ,二流學(xué)生才考公務(wù)員 ,結(jié)合自己情況談?wù)勀愕目捶?. ,只有你一個(gè)人在辦公室 ,而你又不會處理 ,你怎么辦 . ,路上有快車 ,慢車 ,高速車 ,為了讓高速車跑得快 ,特意留了快車道 .結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?. ,最近有群眾投訴你行政不作為 ,你如何處理 ,如果要策劃一次青年活動 ,你需要擬訂兩個(gè)方案 ,說出你的方案思路和活動內(nèi)容 . . :一個(gè)漁夫有一竿魚桿和一簍鮮魚 ,兩個(gè)路人其中 1 個(gè)要了鮮魚 ,1 22 個(gè)要了魚桿 .要了鮮魚的路人很快就將魚煮熟吃了 ,不久他就餓死了 .而要了魚桿的路人向大海走去 ,可是還沒到海邊他也餓死了 .你是怎么理解的 ,公務(wù)員的工作經(jīng)歷將會給你今后的工作和生活帶來怎樣的影響 物欲橫流的世界 ,很多人認(rèn)為雷鋒精神落伍了 ,你怎么看 ,你將怎么準(zhǔn)備 ,你會怎么處理與上司和同事之間的關(guān)系 1,你被錄用 ,有些什么情況你會提出辭職或者調(diào)離 2,如果有個(gè)你很不愿意打交道的人同事 ,你會怎么處理 3,現(xiàn)在招聘單位對文憑的要求越來越高 ,你對此是怎么看的 . 4,你被錄用為新的崗位 ,你將如何開展工作 解析 : ,可能申請調(diào)離； 因人際關(guān)系無法正常開展工作 ,以至影響自己的工作和形象是可能提出辭職或調(diào)離；無力改變影響機(jī)關(guān)形象的事 件時(shí) ,可能申請辭職或調(diào)離 (這點(diǎn)有點(diǎn)虛偽 ). ,但在工作中是戰(zhàn)友 ,個(gè)人服從集體 ,顧全大局 . ,這是用人單位觀念的改變 ,是改變政府機(jī)關(guān)形象的一種舉措 ,避免出現(xiàn)外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的尷尬；有利于適應(yīng)社會發(fā)展需要 ,建設(shè)高效政府； 其次 ,一味追求高文憑 ,容易造成教育口出現(xiàn)的 高分低能 現(xiàn)象 ,且使假文憑泛濫； 23 最后 ,供需雙方轉(zhuǎn)變觀念 ,應(yīng)適應(yīng)工作需要 ,這也是為什么取消了《公共基礎(chǔ)》應(yīng)試 ,而以《行政職業(yè)能力測試》和《申論》代之的原因 . ,掌握初步的工作方法 ,領(lǐng)會上級文件精神 和領(lǐng)導(dǎo)意圖 ,然后根據(jù)自己的工作職責(zé)摸索出適合自己的工作方法和工作思路 ,學(xué)會創(chuàng)造性的工作 . . ,同事們疏遠(yuǎn)你 ,你該怎么做 ,該怎么做 ,導(dǎo)致同事逐漸疏遠(yuǎn)你 ,怎么辦 ,聊天 ,你作為行政效能的監(jiān)督員 ,會如何和他說 , 在以下幾種領(lǐng)導(dǎo)方式 ,你覺得哪兩種更為重要并明理由 : ① 令行禁止 ②強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)景目標(biāo)并號召為之奮斗 ③建立情感紐帶建立和諧關(guān)系 ④允許下屬充分發(fā)表意見并達(dá)成共識 ⑤設(shè)立較高的績效標(biāo)準(zhǔn)并身體力行 ⑥ 注重對未來的目標(biāo)培養(yǎng)下屬 24 ,帕瓦羅蒂想 .睡覺 ,傳來了隔壁的小孩的哭聲 ,并被連續(xù)幾小時(shí)宏亮的哭聲吵得睡不著 .后來他發(fā)現(xiàn) ,小孩子只所以能長時(shí)間大聲哭是因?yàn)樵诳薜缴らT快破時(shí)能收回來 ,他想自己經(jīng)常唱一個(gè)小時(shí)的歌就經(jīng)常累得不行 ,是不是可以改進(jìn)唱歌方法象小孩一樣長時(shí)間的唱歌 ,最后他終于成為一 個(gè)歌唱家 .請結(jié)合這個(gè)故事談?wù)勀愕目捶?. ,你喜歡哪種角色 ,請選擇其中兩種 ,并說明原因 .具體角色有執(zhí)行者 ,協(xié)調(diào)者 ,完善者 ,決策者等 . ,訪問幫助幾個(gè)老人 ,你作為組織人在志愿者招慕大會上發(fā)言 ,你會說些什么 . ,兩人在最后都筋疲力盡 ,但阿里直到最后都保持了決不認(rèn)輸?shù)臍鈩?,弗雷澤在最后關(guān)頭無法堅(jiān)持而認(rèn)輸 ,比賽一結(jié)束 ,阿里便也倒在了地上 , 弗雷澤這才知道阿里也同樣沒有力氣了 ,他為自已放棄比賽而后悔 .對這個(gè)故事請談?wù)効?法 . 性格或行為方式中 ,你最著重哪兩個(gè) ①思考能力 ② 謹(jǐn)慎的人際關(guān)系 ③適應(yīng)能力 ④挑戰(zhàn)性 另外幾個(gè)記不清了 ,加強(qiáng)行政能力的會議 ,你作為會議主持人應(yīng)當(dāng)在會議開始時(shí)說些什么 :原文字?jǐn)?shù)在 250 個(gè)左右 .一個(gè)獵豹一直追一只羚羊 ,雖然旁邊還有不少驚慌失措的羚羊 ,但只認(rèn)定了一只 ,因?yàn)樗?,追的這只會精疲力盡 ,而其他羚羊力氣還有很多 ,對這個(gè)故事的理解 . 25 報(bào)考要勇氣 ,考上 *才氣 ,落榜別喪氣 ,再考顯豪氣 .結(jié)合自 己實(shí)際報(bào)考經(jīng)歷談?wù)勼w會 . ,發(fā)言資料已匯總并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批過了 ,只等下午三點(diǎn)去開會 ,但是下午一點(diǎn)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事 ,失去了聯(lián)絡(luò) ,你該如何處理 晉商 ,徽商 ,現(xiàn)代又有 哪里有市場 ,哪里就有浙商.談?wù)勀銓@種 商幫 的社會歷史現(xiàn)象的看法 . ,年檢不過關(guān) .吊銷駕照 .什么降低銀行性用額度 .請結(jié)合我國的實(shí)際談?wù)勀愕目捶?! ,經(jīng)常越過你的直接上級叫你辦事 ,甚至叫你一起去赴宴 ,同事之間為此流言很多 ,都疏遠(yuǎn)你 . 碰 到這種情況你會怎么辦 一流人才出國創(chuàng)業(yè) ,二流人才當(dāng)公務(wù)員 你怎么看 公務(wù)員有哪些權(quán)益 你人為最重要的是那項(xiàng) 1,結(jié)合你的工作經(jīng)歷和個(gè)性特征 ,談?wù)勀阋x開現(xiàn)在工作崗位的原因 .(大致 ) 2,以往工作中交往的主要是哪些人 你怎么處理跟他們的關(guān)系 3,要召開業(yè)務(wù)骨干會議 ,會議方案包括哪些內(nèi)容 . 4,本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)和今后發(fā)展方向 . ,在執(zhí)行過程遇到了挫折 ,你怎么做 請具體談?wù)?. ,你怎么看 接著追問 ,那 26 你說采用怎么方法好 3,在今后的五年內(nèi)你會變成什么樣的人 這次若被錄用后 ,你準(zhǔn)備如何搞好與同事 ,上司的關(guān)系 ,學(xué)習(xí) ,你如何組織會議 ,以及你的缺點(diǎn)與不足 ,領(lǐng)導(dǎo)不但沒有表揚(yáng)你 ,反而批評了你 ,你辯解了幾句 ,領(lǐng)導(dǎo)卻認(rèn)為你在狡辯 !你怎么辦 5 人去外地考察學(xué)習(xí) ,為期三天 ,由你組織安排 ,你覺得在哪些方面要重點(diǎn)考慮 人說 :滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ,你如何看待 ,進(jìn)行培訓(xùn) ,你如何組織 1,你請談?wù)劕F(xiàn)在單位談資論輩的問題 . 2,在單位里如果別人能力不如你 ,而他