【正文】 “要我學(xué)”為“我要學(xué)”；變“權(quán)威教學(xué)”為“共同探討”?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】⑴ 《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》⑵蘇霍姆林斯基著《給教師的建議》，教育科學(xué)出版社，1984版⑶朱銀華《閱讀是被引導(dǎo)的創(chuàng)造》，2006年⑷顯耀等主編的《新教學(xué)方法》，吉林科技出版社，1995年11月⑸許世滋等主編的《教育教學(xué)百人智慧》研究出版社2008年8月⑹李世海等主編的《創(chuàng)新教育新探》，2005年9月1日分享到：空間騰訊朋友人人網(wǎng)開心網(wǎng)新浪微博騰訊微博搜狐微博歡迎瀏覽 圖你美 個人圖書館中收藏的文章，想收藏這篇好文章嗎？花一分鐘吧！上一篇：導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用下一篇：從心態(tài)、母語形成——談英語學(xué)習(xí)我也要收藏復(fù)制網(wǎng)址發(fā)給朋友(圖你美 的分類目錄 [我的圖書館])關(guān)閉發(fā)表評論 游客請 登錄 后再發(fā)表評論！您還沒有 注冊 ？30秒快速擁有您的“個人圖書館”!發(fā)送評論時內(nèi)容自動復(fù)制到剪切板熱點(diǎn)推薦紀(jì)律規(guī)范：成功之論最容易寫錯的100個字...同學(xué)斷想你殺死不了思想毛澤東“粗話”不粗哲理小品：天使吻過我四揭蒙牛關(guān)于OMP牛奶...周國平：高貴者的道德【天籟純音】天籟純音精選圖話人生男人必看 世界情色天堂...劉洪波：低素質(zhì)人口的命...不稱職領(lǐng)導(dǎo)者的十五個特征超牛！生意談判九字訣（...“系統(tǒng)”(南方周末 2...比爾蓋茨退休前贈給后世...你可以控制自己的情緒嗎...人大演講節(jié)選：上大學(xué)不...創(chuàng)業(yè)賺錢10個必看的故事西方傳統(tǒng)婚禮上牧師的證言主題閱讀看看未被燒毀之前的圓明...留日三年所見中日之差距...震撼人心的中國近代史之...哪里能找回勇氣和正直的...勿忘國恥！的中國七大巨星一個學(xué)機(jī)械的畢業(yè)生令中...中美差距從兒童就已拉開《丑陋的中國人》耿海軍：廉價的愛國，強(qiáng)...勿忘國恥:《辛丑條約》...2名外國游客專拍城市臟...北京六智信息技術(shù)有限公司Copyright 169。三、制定切實(shí)的教學(xué)目標(biāo)農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差，以他們的水平去一下達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)目標(biāo)，存在相當(dāng)大的難度。最后，習(xí)題的講解要少而精，盡量安排學(xué)生演板，教師來講評。比如將數(shù)學(xué)史引進(jìn)課堂教學(xué)，將歷史引入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立勇于探索的獻(xiàn)身精神；同時，通過對數(shù)學(xué)史的回顧，使學(xué)生消除對已有數(shù)學(xué)知識來源的神秘感。讓學(xué)生有一個自我反醒、改正的機(jī)會。教師首先要放下架子，與學(xué)生多溝通，跟他們交朋友，在生活上、學(xué)習(xí)上都關(guān)心他們，從而激起對老師的愛，對語文的愛；其次，教學(xué)要平等，要面向全體施教，不能偏愛一部分人，而對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生卻漠不關(guān)心。孰不知，學(xué)生在老老實(shí)實(shí)的背后，丟掉了繼續(xù)學(xué)習(xí)最重要的東西，那就是積極性和上進(jìn)心。就會成為學(xué)生較穩(wěn)定的，持久的學(xué)習(xí)動力。所以說學(xué)習(xí)興趣是驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大內(nèi)部教學(xué)內(nèi)容必須豐富有趣，教學(xué)方法新穎靈活多變?nèi)藗儚氖赂鞣N活動的積極性，不僅跟人們的需要、興趣、活動的目的直接聯(lián)系，而且與人們從事活動時大腦皮層神經(jīng)元興奮程度密切相關(guān)。適當(dāng)開展競賽，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段，小學(xué)生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學(xué)習(xí)。教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手，才能變成學(xué)生自己的財富。教師必須在課堂教學(xué)中下功夫．盡最大的努力引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂理解掌握所學(xué)知識。實(shí)踐證明，學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中有適當(dāng)開展競賽活動比沒有競賽好。但在教學(xué)中運(yùn)用順口溜識字法后，學(xué)生進(jìn)步很快。因此，教學(xué)過程，教師必須創(chuàng)造條件，如設(shè)疑、質(zhì)疑，設(shè)計一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)生想知而未知的問題。設(shè)計精巧的導(dǎo)語能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，端正他們的態(tài)度，觸發(fā)他們的好奇心，贏得他們對課文的好感，這無疑能對教讀該文起到事半功倍的效用。下面就結(jié)合自己的一些教學(xué)的實(shí)踐，談?wù)勼w會。二、提出班級明確的奮斗目標(biāo)：精神好、學(xué)習(xí)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)文明、衛(wèi)生好。三、多種評價方式，激勵為主，使學(xué)生想學(xué)任何人都渴望得到他人的評價，尤其是肯定的評價，學(xué)生更是如此。其次，適度的紀(jì)律管理和幽默的教學(xué)語言會起到“調(diào)味品”的作用。要建立良好的師生關(guān)系，首先，教師應(yīng)做到“為人師表”，不僅僅是在學(xué)識上，而且是在學(xué)習(xí)、生活的各個方面，做到“學(xué)高為師，身正為范”。在師生對話中，老師對學(xué)生的評價將直接影響到學(xué)生當(dāng)時的情緒以及今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。幽默的語言和風(fēng)細(xì)雨、詼諧輕松，它既不傷害學(xué)生的自尊心，又能達(dá)到匡正糾謬、明辨是非的目的。如教師在教學(xué)活動中應(yīng)該用鼓勵的目光，尊重的話語，真誠的期待，溫馨的微笑去關(guān)愛每一個生命個體，呵護(hù)每位學(xué)生心靈的成長，讓學(xué)生獲得自信，體驗(yàn)成功的快樂。幾番思索，才有所感悟。在評價中學(xué)習(xí)，在評價中創(chuàng)新，以多渠道的反饋信息促進(jìn)被評價者的發(fā)展。在平時生活中，智慧的教師總是能抓住學(xué)生身上某一閃光點(diǎn)對其進(jìn)行恰如其分的表揚(yáng)，激起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情。因而，教師的職能不再僅僅是傳遞、訓(xùn)導(dǎo)、教育，而要更多地去激勵、幫助、引導(dǎo)、參謀；教師的作用不再是去填滿倉庫，而是要點(diǎn)燃火炬。 20052010 ,All Rights Reserved服務(wù)條款 設(shè)360doc為首頁 留言交流 聯(lián)系我們 友情鏈接 客服:524562434京ICP證090625號京ICP備05038915號北京市公安局朝陽分局備案編號:1101051118第二篇：如何調(diào)動學(xué)生的課堂積極性如何調(diào)動學(xué)生的課堂積極性珠田中心小學(xué)方冬蓮提高教學(xué)質(zhì)量是教師追求的目標(biāo)，如何提高教學(xué)質(zhì)量，需要教師有較高的學(xué)識，需要教師仔細(xì)認(rèn)真地備課，需要教師具備任教經(jīng)驗(yàn)靈活處理意外情況，更重要的是，教師要能夠很好地調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動地、帶著興趣來學(xué)習(xí)、探討。為了不使學(xué)生喪失信心，避免學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣，避免學(xué)生 “聽天書”，教師在制定教學(xué)目標(biāo)的時候，不妨先制定一個比較低的、學(xué)生容易達(dá)到的目標(biāo)。學(xué)生不再昏昏沉沉，而是變得躍躍欲試，被動接受變成了主動學(xué)習(xí)。再比如揭示數(shù)學(xué)的美。也就達(dá)到了獎罰分明，教育學(xué)生的目的。美國的門肯所說：“兒童最好的老師是本質(zhì)上富有童心的人。第三、對學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性要善于引導(dǎo)。四、靈活多樣的教學(xué)