【正文】 用湯匙，用筷子，教你系鞋帶，扣扣子，教你梳頭發(fā)，擤鼻涕，教你讀拼音，認(rèn)漢字，這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么令我忘懷！，一邊讓學(xué)生看，師一邊描述畫面內(nèi)容。兩天后，他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。師：老師相信每個詞語背后一定有一個感人的故事。我們路過食品區(qū)，我口水又忍不住流了下來。）炎熱的夏天，我在臺燈下做功課，一邊總放著爸爸為我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。我愿對天空高喊一聲：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有許多的心里話要對您說??”（抒發(fā)心中的感慨。媽媽為我們付出了很多，我們無以回報(bào)。就這樣，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。這對于他們來說是一筆大數(shù)目，于是，女孩的父母準(zhǔn)備向鄰居借錢。那六千元錢，是我自己私下存的，你拿去上大學(xué)用吧你的母親女孩看完后已淚流滿面，她顧不得那么多，像瘋了似的跑到她母親的墳?zāi)?，跪下，抱頭痛哭思考：你對母愛是怎樣看待的？孫寶華供稿第五篇：父母之愛父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會牽掛的溫馨；中秋佳節(jié)，獨(dú)自飄零，真情無以寄托，愿短信給你帶去絲絲溫馨！朝陽迎皓月，皓月伴中秋。夜深露重，秋風(fēng)蕭瑟，清風(fēng)明月夜，竟夕起相思，在這樣的日子思念父母乃是人之常情。我知道我死后你爸一定會給你找一個后媽，我怕你會被后媽欺負(fù)，所以用最壞的方法讓你在最短的時間內(nèi)學(xué)會所有的家務(wù)，讓你學(xué)會自己照顧自己，這樣我也就能放心的走了。幾個月后，女孩的媽媽不幸去世?！眿寢?，你的手怎么啦“”哦，剛剛出來之前給你削了個蘋果，不小心削得太急削到手了。）此刻，我的心里暖洋洋的，因?yàn)槲覐陌职值臓渴种懈惺艿搅艘粋€字──愛?。ńY(jié)尾點(diǎn)明主題。我還給爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快樂。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中的一則則有趣的故事。我心里想，媽媽為什么這么“小氣”，難道以后我連超市也去不了了嗎？以后會怎么樣？那天晚上，我做了一個夢，夢見媽媽讓我買 零食了，買了很多很多，都是很好吃的餅干、糖果、薯片、巧克力??但醒來卻什么都沒有。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過這兒，我都會講這個故事。救護(hù)人員圍在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處——壓在房屋下的是兩個不幸遇難的大人，被他們護(hù)在身下的是一名眨著大眼睛的小女孩。教學(xué)過程：一 情景播放，誘發(fā)親情1師：同學(xué)們，父親、母親是我們最親近的人。五、作業(yè)用一兩件事，寫寫父母對自己的愛六、反思口語交際課強(qiáng)調(diào)雙向互動、多維互動，以訓(xùn)練學(xué)生聽說能力、規(guī)范學(xué)生口頭語言，提高學(xué)生口語交際能力。組長代表上臺匯報(bào)，展示綜合性學(xué)習(xí)收集的物品，并介紹物品后面所蘊(yùn)藏的感人故事。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)，啟發(fā)孩子們從活動中體悟到懂得回報(bào)愛這種潛意識的開發(fā)、覺醒。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無微不至地關(guān)懷。一路上，我攥著母親給的20塊錢。第一篇：父母之愛片段1．《父母的愛》愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。緊緊的，似乎怕它再丟了。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。課前準(zhǔn)備：讓生從網(wǎng)絡(luò)上找一些凝聚父母之愛或回報(bào)父母之愛的歌曲、詩歌、圖片。（1）當(dāng)自己生病時，父母是多么焦急？（2）小時自己經(jīng)常生病，父母是怎樣把自己拉扯大的？（3）過生日時，父母是怎樣為自己操勞的？（4）父母為了讓自己多吃一點(diǎn)肉，卻說自己喜歡吃菜？（5）從自己哇哇墜地之日起，父母是怎樣疼愛自己的？三、感受真情，體悟回報(bào)父母之愛引導(dǎo)學(xué)生注意觀察父母平時的辛勞，讓學(xué)生真正從心靈上感受到父母對自己的愛。教學(xué)中，我力求體現(xiàn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的“傾聽、表達(dá)、應(yīng)對，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話空話”這種口語交際教學(xué)精神，突顯學(xué)生的交際能力。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。宋欣宜，這個只有三歲的小女孩在與死神抗?fàn)幜耍矗岸鄠€小時后，從廢墟中被解救出來時，周圍的人都哭了：已經(jīng)故去的年輕父母臉對臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個拱形，在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重墻體，用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻”?！逼鋵?shí)不止他哭了，在車上的我們，也哭了……（四）主人在某一天把廢棄的閣樓重新裝了門窗,半個月后去,發(fā)現(xiàn)窗臺下有一只死不瞑目的小鳥,從窗臺到地下,細(xì)數(shù)共有102滴血!估計(jì)是小鳥撞窗所致,是什么令小鳥不顧一切的呢?主人檢查了閣樓,小鳥媽媽不能進(jìn)去,為了它的寶貝,它想用自己的身軀去撞開窗啊!（五）一天深夜，一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。第二天，我和媽媽一起去超市。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語，病好像一下子減輕了許多。（父女相互關(guān)照，其樂融融。）范文4：母愛在記憶的長河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽?！皨寢審陌锬靡粋€透明的保鮮袋，里面裝著蘋果。爸爸去找了一個后媽，幸運(yùn)的是后媽對女孩很好，就像原來媽媽對她一樣既善良又溫柔。另一方面，我還讓你討厭我，甚至恨我。父母的對子女的愛恩重如山，只是在這中秋月圓之夜