人教版語文九上唐雎不辱使命1(留存版)
【正文】 22. 唐雎不辱使命 《戰(zhàn)國策》 課型：新授 課時： 2 主備 張建民 審核 初二語文備課組 2021/9/9 教學(xué)目標 學(xué)習(xí)本文通過對話描寫表現(xiàn)人物形象的寫作方法。它敘事年代上接春秋，下至秦滅六國為止，約二百三四十年時間，是我們研究戰(zhàn)國時期歷史的一部重要著作。 第三部分（ 4）寫秦王被唐雎的浩然正氣所折服。唐睢維護了本國的尊嚴，出色地完成了使命。 （四）、作業(yè)： 查找資料，了解外交史上那些出使他國而“不辱使命”的人和故事。 （二）、 根據(jù)課文內(nèi)容的理解，簡要回答下列問題。 4．借助工具書和參考資料，自行疏通文意，同桌之間可以討論。這種勇氣是難能可貴的。 (言之有節(jié)，言之有據(jù)，言之有力。 2．全班齊讀，然后正音正字。在戰(zhàn)國時期有很多“士”，這個特殊的階層流傳下來許多故事，如毛遂、藺相如、晏子等，課下可搜集一些。 秦王說，“且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也”的盲 外之意是什么 ? 言外之意是我秦王如果不“以君為長者”，“錯”起“意”來，就會把你和韓魏一樣滅亡?！彼麄兏鞅磉_了什么意思 ? “天子之怒”是秦王懾服唐雎的話，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1