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垃圾分類我先行國旗下講話(留存版)

2024-11-09 17:24上一頁面

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【正文】 們將其合理分類回收時(shí),它們就會(huì)變成寶貝。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。通過這次活動(dòng),我覺得首先要知道如何正確地進(jìn)行垃圾分類,其次是要樹立環(huán)保意識(shí),不要亂扔垃圾,生活中盡量減少垃圾量,減少資源消耗,做到綠色出行,只有每個(gè)人從身邊的小事做起,人人愛護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好。有些同學(xué)可能會(huì)有疑問:回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經(jīng)過處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出 800千克好紙,可以挽救17棵大樹。關(guān)于垃圾回收,你只需要學(xué)習(xí)垃圾分類的方法就可以了,我會(huì)教你認(rèn)識(shí)垃圾寶寶的家!廚廢垃圾寶寶對綠色有獨(dú)特感情,用綠色油漆來粉刷自己的家。廢玻璃經(jīng)過我們の回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%の能源消耗,減少20%の空氣污染和50%の水污染。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。在我們的學(xué)習(xí)生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)?、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方の資源,在人與垃圾の戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。校園,是我們播種希望的田野。大家認(rèn)真做筆記,踴躍提問和發(fā)言,看來大家都做了很充分的準(zhǔn)備哦!培訓(xùn)結(jié)束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,帶上小紅帽,去現(xiàn)場參觀各種垃圾回收與分類的設(shè)備。第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。國旗下垃圾分類我先行演講稿1親愛的同事們、可愛的同學(xué)們:大家早上好!春光明媚,美好的環(huán)境伴隨我們開啟新的一周。而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。也許同學(xué)會(huì)說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出“分類人人做,分類為人人”的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用。我們還把專門準(zhǔn)備的清涼飲料送給處理站的工人們,感謝他們酷暑下的辛勤勞動(dòng)。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),垃圾分類知識(shí)競賽活動(dòng),以此來帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。在每個(gè)教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶,可投放洗凈的牛奶盒、金屬、塑料、可樂罐等。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。而在我們的校園中,我們并不要求達(dá)到如此高的回收率,但是全體師生一起參與垃圾分類中來應(yīng)該是我們的義務(wù)。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。在這場垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人變化為了朋友。并通過分類,清運(yùn)和回收使之重新變成資源的方法。美化校園,從我做起。自本學(xué)期開學(xué)以來,我校便大力開展垃圾分類活動(dòng),并做到了硬件上的配置,也大力宣傳了垃圾分類的綠色環(huán)保知識(shí)??苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對自己的要求。在垃圾分類辨識(shí)小游戲中,我們準(zhǔn)確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍(lán)、綠色的對應(yīng)垃圾桶中。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。這樣做都是對資源無謂的浪費(fèi),人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來越少的,到最后就會(huì)什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!國旗下垃圾分類我先行演講稿2尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。今天,我們一起走進(jìn)濱江區(qū)鉑金時(shí)代小區(qū),圍繞“垃圾分類”主題,開展一次尋訪調(diào)查活動(dòng)。垃圾分類是每個(gè)人都要做的,別忘了給身邊的朋友宣傳宣傳。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。實(shí)行垃圾の減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)の關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生の源頭上著手,實(shí)行分類控制,已成為垃圾回收新の趨勢。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。我們的行動(dòng)口號(hào)是:資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。同學(xué)們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來吧!Fpg興永中心學(xué)校2013年11月25日第三篇:國旗下講話垃圾分類我先行作為新時(shí)代的好少年,我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實(shí),只有當(dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾,當(dāng)我們將其合理分類回收時(shí),它們就會(huì)變成寶貝。關(guān)于垃圾分類,我想給你一些建議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,給它們做一個(gè)房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶在自己家里“出問題”。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節(jié)能減排行動(dòng)。”可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔。你知道嗎,三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見,進(jìn)行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。”“餐廚垃圾單獨(dú)放,有害垃圾別亂扔,回收垃圾可變寶,其他垃圾放放好。“你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒有對大自然,對土地的熱愛。”來自比利時(shí)的說:“我們使用后會(huì)被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。今天我國旗下講話的主題是:踐行垃圾分類,塑造文明新風(fēng)同學(xué)們,長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣?!碑?dāng)我們背上書包,踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便將大把的時(shí)間投入了校園生活中。我們所用完的作業(yè)本,沒用過的廢紙,喝完的飲料瓶,用過的衛(wèi)生紙應(yīng)丟進(jìn)教室中或校園內(nèi)指定的垃圾桶內(nèi),切勿亂丟亂扔。三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。廢電池廢水銀溫度計(jì),過期藥品等電子、化工產(chǎn)品等一般屬于有害垃圾,需要特殊的安全處理。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮
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