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正文內(nèi)容

四年級(jí)寫(xiě)景作文23(留存版)

  

【正文】 長(zhǎng)脖子的丹頂鶴,美麗無(wú)比的孔雀,還有強(qiáng)壯的鴕鳥(niǎo),以及大嘴鳥(niǎo)。到了香港,我們來(lái)到入住的酒店,整理好行李,休息了一會(huì)兒。冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了綿綿的詩(shī)意,冬天給我留下了美好的記憶。原來(lái)寂靜的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說(shuō)那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。最后,我們終于成功了!記得之前也有一年下雪。果園里,紅彤彤的大蘋(píng)果,黃澄澄的桔子,掛滿(mǎn)了枝頭,看了真想咬上一口。飛水潭的水真活潑啊,它似一個(gè)不安分的小孩,順著山勢(shì)沖到山底。風(fēng)呼呼地刮著,像鬼一樣的喊叫,吹過(guò)我的臉。春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。有樹(shù)干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的橡膠榕樹(shù),有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹(shù)。原來(lái),這個(gè)阿姨是老人的女兒,她陪愛(ài)拍照的爸爸媽媽逛公園來(lái)了。昆明湖的水清得能看到水底的細(xì)沙、小魚(yú),如果自己就是一條小魚(yú),生活在這肯定是快活無(wú)比。柏樹(shù)也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。霞光邁著輕快的腳步到來(lái)了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。雖然這樣的雪景值得贊賞,但是天氣并不好,所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來(lái)。到了中午,獅子也睡足了,它該起床了,你看!他的眼睛睜開(kāi)了,可能是餓了吧,到處在尋食物呢!沒(méi)事的時(shí)候,我們會(huì)到獅子山去玩,由于我們的學(xué)校就著落在獅子山的頭下,所以一到下課的時(shí)候,我們便會(huì)到它頭下去玩,記得有一次,我們?cè)谏缴贤?,上課都不知道,老師來(lái)叫我們,后來(lái)還被老師罰站。在南邊,又是兩簇,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修剪,培植成“自立、自強(qiáng)”四個(gè)字,黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹(shù),升旗臺(tái)就在中間,用紅色的地磚作為升旗臺(tái)的顏色,高高的五 星紅旗告誡著我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。忽然,我聞到了一陣清香。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,濃郁的花香充滿(mǎn)了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉 蘭花。春天來(lái)了,校園的花壇里雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是還可 以看見(jiàn)含苞欲放的花苞。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇?tīng)奚牧沂俊=K于,它完全開(kāi)放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的“小天使”。春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),像是春姑娘發(fā)給我們的信號(hào),仿佛在說(shuō)春天來(lái)了,春天來(lái)了!松樹(shù)在雨中挺立著,洗去了冬天的嚴(yán)寒,它的松針,變得油亮,油亮的。雪松感到無(wú)比的驕傲,身干也挺得更直了?;ǔ刂袕堉衲⒐綐拥呐懬?,它是半圓的好像十五的月亮。它不能容下別的花比它美,紅艷艷的花兒在枝頭上昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。花池里種著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。這時(shí)的松針不再嫩了??礃幼右稽c(diǎn)都沒(méi)有老的感覺(jué),它的根,深深地插在泥土里,享受著大地賜給它的天然養(yǎng)分,似乎是獎(jiǎng)給它的新年禮物——大禮包??矗夯ㄓ捣鞯拇猴L(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色。以后我們一定要把校園的花壇保護(hù)好,讓它變得更美麗。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書(shū)吧。校園一角我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。這棵樹(shù)就像一個(gè)四五米高的巨人,正在看守我們的剡山小學(xué)似的。不知不覺(jué)在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光,學(xué)校里到處都有我的足跡,尤其是操場(chǎng)上,留下了無(wú)數(shù)令我回憶的鏡頭。讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!家鄉(xiāng)的獅子山我家的對(duì)面有一座山,人們都叫它獅子山。遠(yuǎn)望,一片白茫茫的,雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。鳥(niǎo)兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開(kāi)笑臉;太陽(yáng)花開(kāi)出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹(shù)不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。萬(wàn)壽山真翠啊,翠得就像一塊無(wú)暇的碧玉,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。只見(jiàn)小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,撿起了一張包裝紙,然后起身,屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠(yuǎn)的垃圾箱旁,把紙扔了進(jìn)去。走近一看,原來(lái)是這里的花全開(kāi)了。黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。可是,天空還沒(méi)有下雨,所以還是那么悶熱。傍晚,我在海邊散步,看見(jiàn)海水已經(jīng)退潮了,我們看見(jiàn)了平靜的大海。雨后,走在泥濘的山路上,不時(shí)有一陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái),偶爾會(huì)讓人打個(gè)哆嗦。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。我們坐上纜車(chē)看泰山的山頂,感覺(jué)就像登天了一樣。風(fēng)里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口,使人感到神清氣爽。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來(lái)的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。夏天,烈日炎炎,樹(shù)木撐開(kāi)了自己的雨傘,人們?cè)跇?shù)下乘涼,可涼快了。另外,寫(xiě)景要選好觀察點(diǎn),按一定的順序?qū)?。?shù)干失去了夏日的去澤,可現(xiàn)在變成暗灰色了,樹(shù)干上的斑紋像一只只眼睛。我仔細(xì)地看著大海,發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾,有時(shí)拍擊礁石,濺起好多晶瑩的水花。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,就像剛用水洗過(guò)的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。最后坐著纜車(chē)往山底下走。大家相互追趕,不停地做小雪球。秋天更是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),教室里朗朗書(shū)聲傳遍校園,回蕩在這個(gè)金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開(kāi),樹(shù)葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋(píng)果梨子呵呵笑,豐收季節(jié)又來(lái)到。海洋一樣,農(nóng)民伯伯看到一片豐收的喜悅。閉上眼睛,茫然地想象,獨(dú)自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級(jí)上,周?chē)且黄o(wú)邊際的竹海,雨像煙一般打落在竹林里,格外美麗。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河里,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機(jī)。但我覺(jué)得,最美的風(fēng)景,不是大自然給予的,而是由我們親手創(chuàng)造的。新時(shí)代的人們正用自己美麗的行為譜寫(xiě)著文明和諧的新樂(lè)章。四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。小草在向我招手,仿佛在問(wèn)我:我的新衣服漂亮嗎?這時(shí)我會(huì)高興的回答道:“真漂亮啊!”小燕子從南方飛回來(lái)了,吱吱喳喳的唱歌歡樂(lè)的歌!??!看,那是什么?原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄,那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬(wàn)道細(xì)碎的金光。第五篇:四年級(jí)寫(xiě)景作文校園的春天春天到了,校園里會(huì)變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧!操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了,它是校園里最高大的樹(shù)了!每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí),樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里,可能是想做東西吧。桃花園中,偶兒露出一株株犁樹(shù)。畫(huà)卷里面有許多美麗的景物。這兩株雪松冬 夏常青、四季不凋,像兩個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。那時(shí)雖然花瓣已經(jīng)凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學(xué)們的贊賞?;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。它位于我校的東北角。春姑娘走了,夏姑娘馬上就來(lái)了。而松樹(shù)呢?在大雪中還藏著一絲綠色。校園左邊有一個(gè)花壇,這里的花四季常開(kāi),雖然角落不容易被人發(fā)覺(jué),但只要你留心觀察一下,一定能找到那塊美麗的花壇。例如一朵潔白的小花,這花不像別的花那樣引人注目,但它依然很絢麗;被綠葉襯托著的花朵,是那么的清新、淡雅。我們的校園里有一棵這樣的青松。這
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