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初二下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿(留存版)

2024-11-09 17:06上一頁面

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【正文】 機等危險物品;不準隨手亂扔紙屑;為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),多次開展感恩活動,感激家長,感激老師,感激同學(xué)、朋友。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才。我希望大家互相理解、互相支持,把咱們學(xué)校辦得更好。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。初二增加幾何,英語難度也逐漸增加,部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,個別學(xué)科開始亮“紅燈”。要讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,應(yīng)多表揚少批評。(2)趁沒忘記反復(fù)練習(xí)人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復(fù)練習(xí),就能做到長時間的記憶。(C)參考書要少而精,既買之則讀之。學(xué)習(xí)時的照明度應(yīng)該是大約60瓦燈泡的直射,盡量使用日光燈。要盡量拿出時間多陪陪孩子,父母也能在這種家庭教育中盡享天倫之樂。老師和家長滿懷著愛的期望對兒童的進步起著激勵作用。所以要給孩子樹立一個好的榜樣,就要從自己的行為開始。比如在外面,孩子看到一樣自己喜歡的東西,但不實用,有些家長不給買,他就又哭又鬧。其實說實在的,我們做老師的,盡量能夠帶好班里的孩子,但是如果你家長不關(guān)心孩子,不關(guān)注自己孩子的成長,連這個對孩子來說是很有代表性意義的,能表達你們是愛著他,具有一定價值的家長會都不來的話,在他內(nèi)心深處肯定會有一種想法,我的父母怎么不關(guān)心我,要不然為什么家長會都不來呢。元旦回來后,我就發(fā)現(xiàn)班級有些散亂。數(shù)學(xué)和外語是亟待解決的學(xué)科,如果基礎(chǔ)不好,以后真是寸步難行。這在相對優(yōu)秀的學(xué)生身上表現(xiàn)最為突出。這樣的結(jié)局只有一個,兩個孩子之間矛盾勢必要加深。我看那司機剎車的痕跡很清晰,真是觸目驚心。我會耐心等待你們寶貴的意見和建議,因為我非常需要!初二期末家長會發(fā)言稿2尊敬的家長朋友們:大家中午好!首先,請允許我代表xx初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒著嚴寒來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。近年來,我校以創(chuàng)建“平安校園” 為抓手,進一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定。?早戀是危害是很大的,直接影響青少年的人格,身心健康和學(xué)業(yè)成績等,尤其對女孩更為明顯突出。目的是讓家長、老師和同學(xué)三方攜起手來,形成合力,讓合力出狀態(tài),讓狀態(tài)出成績。我們還采用師傅帶徒弟的形式,以四人小組為單位,小組中語、數(shù)、外、物理四科分別選出一個優(yōu)勢學(xué)科的人作為本科師傅,負責(zé)帶其他三個徒弟 ,并且平時的學(xué)習(xí)成績也好,量化考核也好,排名都要師徒綁定,這樣師傅會盡心盡力幫徒弟,在幫的過程中也鞏固了自己的知識,而徒弟怕拖師傅后腿也很努力,同時這樣做也增進了同學(xué)間的友誼。多參與社會實踐活動,增長知識與才干。到兩三歲后,孩子便會開始模仿大人的說話,學(xué)習(xí)周圍的一切,這就是說,周圍的一切都是他學(xué)習(xí)的東西,孩子還分辨不清是非。這樣的孩子以后走上社會必將會吃虧。班級目前的定位給我的信心是很大的,我還有一年的時間,我還有很大的一個空間可以提升,所以我對我的學(xué)生們充滿希望。轉(zhuǎn)折點,第一個,但人生還有第二個,第三個,不能在孩子15。提出班級首選目標:吉林市一高。經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的中考中就可以減少不必要的失分。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。這樣一方面可以了解學(xué)習(xí)情況,同時也可以了解到上課有沒有認真聽講。這是一次告別初二走向初三家長會,老師希望自己的學(xué)生優(yōu)秀,孩子希望自己進步,家長希望自己的孩子成材,共同的期望共同的目標,就決定我們應(yīng)該而且完全可以攜起手來,形成合力。做的不認真。作為家長和學(xué)生都不應(yīng)因為一次考試的成績而影響自信心。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。好多家長和我這個班主任和我這班機之間發(fā)生的故事都特別讓我感動。同時還要實事求是,別好高騖遠,認真的思考一下孩子的出路問題,上高中考大學(xué)一定是一條路,但不走這條路的人也太多了。初二期末家長會發(fā)言稿5各位家長:首先,我代表初三七班全體教師歡迎各位的到來,感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對七班工作的支持和幫助!這次家長會的目的就是讓家長了解初三年級的特點和面臨的形勢,進一步了解學(xué)校,了解我們的工作,了解班級的情況,了解您孩子生活和學(xué)習(xí)。可我也發(fā)現(xiàn)個別孩子最后吃也沒關(guān)系。同時也感謝你們對子女的關(guān)心與愛護,在他們的心靈中產(chǎn)生了共鳴:我的父母是關(guān)心我的,愛我的,同時對我的學(xué)習(xí)也是關(guān)注的。放松不等于放縱,要有控制有節(jié)制。初三是因為要參加中考,更得引起足夠的重視,精益求精。我想在孩子的問題上我們的目標是一致的。錢給的越多,孩子花起來就越瀟灑,越不能理解錢的來之不易,就養(yǎng)成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進、拉幫結(jié)派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習(xí)。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以 “辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以培養(yǎng)“會學(xué)習(xí)、會生活、會做人、會健美、會審美、會創(chuàng)造”的合格中學(xué)生為目標,秉承“以愛為源、因材施教、質(zhì)量第一、培養(yǎng)新人”的辦學(xué)理念,堅持以人為本、依法治校,實行科學(xué)明主管理,努力打造特色學(xué)校。我想你們的要求和建議,對我后期工作一定會起到不可或缺的指導(dǎo)意義。旅順發(fā)生兩起比較嚴重的煤氣爆炸事故,已經(jīng)給煤氣安全敲響了警鐘。一學(xué)生打另外一位同學(xué)。遲鵬偉、喬寬往往無故曠課。假期的時間是最好的查漏補缺時間。剛接手這個班,我恰恰嚴格限制了他們原先的部分自由。還有聽寫:我想告訴家長,這個家庭聽寫,是額外的部分,以前是沒有的,因為孩子的錯別字特別多,我想讓孩子們在家里鞏固一下,第二天到學(xué)校里來再聽寫時,不會出大錯。這是以自我為中心的一種孩子。在家里,父母的一言一行,做孩子的會學(xué),會模仿,孩子從嬰兒開始,你便每天和他接觸,你的話語,你的關(guān)懷,他都能感受到,雖然他還不會說話。批評孩子要做到“三不”,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,及時給予表揚和鼓勵。因此,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響學(xué)生。只放學(xué)習(xí)時非有不可的東西,學(xué)習(xí)結(jié)束后,收拾干凈,每天堅持。(5)為語數(shù)外選一本合適的參考書,并注意:(A)把參考書當作補充知識的工具,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時可用。(2)借助辭典和參考書,研究課后習(xí)題。本學(xué)期先后組織了青年教師的公開課、參加集團公司勞動競賽講課比賽和教師講課大比武等活動,全面提高教師的授課水平。最后想說的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵和表揚。其實這樣的做法是錯誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用各位家長,“身教重于言教”,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子。所有這些品質(zhì)都會對學(xué)習(xí)造成一定的影響。第四,要對孩子給予鼓勵和支持。所以,你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍,我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此,如何幫助孩子們順利度過青春期,是我們共同的責(zé)任。咱們班學(xué)生的思想狀況主流是好的。一定是告訴他要做什么。最可恨的就是以為自己某個學(xué)科學(xué)得好,于是上課說話,這個要提出批評的就是28和38,數(shù)學(xué)課要嘮瘋了,這樣的同學(xué)家長要隨時提醒孩子,首先你數(shù)學(xué)再好沒得滿分,所以上課你必須聽講,找到自己疏漏的數(shù)學(xué)知識點。其他老師上課的時候,我去巡視課堂,我在后門站的時候,我看到的他們都是在聽,在寫,在緊跟老師的思路。二年級下學(xué)期期末綜合成績年級分析表,這是我第一次在家長會上將校方的內(nèi)部數(shù)據(jù)加以公開,班級定位目前暫時定位在年級的6或7名,在二類班級中是領(lǐng)頭的,偶爾沖到一類班級中當個尾巴。所以,我相信,每一個孩子在初三的去或者留,都是家長深思熟慮的結(jié)果,我都尊重。起不到復(fù)習(xí)鞏固的作用。做老師的需要時刻意識到,每一個孩子是家長百分百的希望,肩頭責(zé)任重大,做家長的也應(yīng)該意識到,幾千人的學(xué)校需要嚴格的管理嚴格的制度,這樣才能保證每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長,做孩子的應(yīng)該牢記老師的教誨家長的期望,如果這樣,則會和諧向上,相信我們的目標就會更好地實現(xiàn)??梢哉f,初二是一個相對平淡卻不平穩(wěn)的時期,是一個爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時期,是一個危險的時期,是一個人生的分水嶺。更準確的說把自己孩子的成長寄托給了老師。第三,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。我認為鼓勵是孩子邁向成功的動力,適當懲罰也是一劑不可或缺的良藥。家長疼愛孩子我能理解,但疼要有分寸,愛要有原則。只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通現(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句“好好學(xué)習(xí)啦,家里就靠你出人頭地啦”等等,其實不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。要正確對待考試成績。4希望家長嚴格要求自己的孩子,不溺愛,不護短。部分同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)情緒初二是一個學(xué)生有可能自我放松的階段。家長用“豎比”的方法,即拿學(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現(xiàn)他的進步,這就是人們常說的“尋找閃光點”。(C)考試之前,進行最后一次復(fù)習(xí)。找機會問老師和同學(xué)或查看參考書,直到明白。英語檢查是否能流利地讀出課文和單詞,家長寫幾個英語單詞的漢語意思,看學(xué)生能否寫出英語單詞即可。由于男女同學(xué)各自特點不同,男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具獨立性,而女生則更具細膩、溫柔、嚴謹、韌性等特點,男女同學(xué)的正常交往可以促使雙方互補,對他們的性格發(fā)展和智力發(fā)育都有益處。只要學(xué)生有一點過失和錯誤,不是打,就是罵,打罵后還要罰站、罰跪、不準吃飯。當然女孩子還是比較喜歡哭的。在這一點上,我想請求家長多與我交流,可以說孩子的性格,家里的情況,以便我能更好地處理突發(fā)事件。平時多來了解了解孩子的情況,告知老師孩子平時的情況、表現(xiàn)等等。退步時,我們也不是和他們悲觀失望,更應(yīng)該冷靜下來分析原因,恰恰我認為這是教育的最佳契機。借讀生。這與家庭教育有很大關(guān)系。矛盾的產(chǎn)生,雙方都難免有責(zé)任。同時還要教育孩子遠離摔炮、擦炮等,畢竟這些東西里都含有火藥,非常危險。(建校以來,平均有每年有4名學(xué)生考上985或211工程的名牌大學(xué),都找到了不錯的工作)建校以來,學(xué)校不斷深化改革,謀求發(fā)展,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)裝備水平明顯提高。歸其責(zé)任有學(xué)校的責(zé)任,我們的家長也有著不可推卸的責(zé)任。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段,生理、心理發(fā)展尚不成熟。例如:10月初參加了學(xué)校的體育運動會,同學(xué)們一開始報名不積極,后來我給他們講了體育的重要性,特別是與中考的關(guān)系后,同學(xué)們積極參與,踴躍報名,經(jīng)歷了比賽的過程,體驗了成功的喜悅和失敗的沮喪,鍛煉了體魄,磨煉了意志,他們的拼搏精神和不服輸?shù)木?,值得我們每個人學(xué)習(xí)。父母對孩子最大的期望,應(yīng)該是讓孩子有一個完整幸福的人生,無論他將來從事什么職業(yè),有多少收入,只要發(fā)揮了自己的最大潛力,實現(xiàn)了自己的生命價值,父母就盡到了自己的責(zé)任,就應(yīng)當為自己的孩子感到驕傲。成績確實是主要的但不足也是存在的。有些孩子比較乖巧,所以在家里無需打罵,但是這也造成了一個值得家長深思的問題,這將阻礙孩子將來的發(fā)展,那便是孩子的心理承受能力。家長們是不是碰到過這種情況那你們是怎么處理這種情況的呢我想請幾位家長來說說。有一些同學(xué)沒有進入年級前百,復(fù)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué):這些同學(xué)的課堂狀態(tài)比較理想,在期中考試之后的兩個月中能夠主動學(xué)習(xí),上課主動聽講,并且能夠聽進去。2。全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題,第一時間解決矛盾問題這段時期,咱們家長做什么。因為,第一,平時的考試不能代表中考。還很遙遠,要科科好。一定是告訴他要做什么。歷史老師應(yīng)為練習(xí)冊沒有全員上交大發(fā)雷霆,給好多家長打了電話,有效果,第二次收練習(xí)冊,都交了,傻啊,就9個寫文字題,我回班,不能這樣說啊,奸了,聰明了,大多數(shù)都寫選擇,還有9個人連文字題都寫了,知道那種題考試分多。周圍的32,33。至于成績則大可不必計較?,F(xiàn)在上課許多書都要自己提前借,周一2堂語文課。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始出現(xiàn)新一輪的兩級分化,這次的分化再想縮短分數(shù)距離,恐怕難度不一定大,但是時間已經(jīng)不允許了。我在前門站的時候,他們的眼神不會和我碰撞,他們看不到我來了,注意力在當堂課的老師身上。當然,有些孩子會一直哭鬧下去,當你拿他沒辦法時,他的辦法就達成了。兩個女孩子被我說哭了。?個別同學(xué)改成窄腿褲,不便于運動。,不丟棄臟物,不提前進教學(xué)樓,做孩子的榜樣。當然,一日常規(guī)中我關(guān)注更多的是課堂,關(guān)注課堂上同學(xué)們參與的狀態(tài),關(guān)注課堂上知識的落實情況,關(guān)注課堂上的學(xué)習(xí)效率,關(guān)注課堂的有效性,我還關(guān)注無聲自習(xí)時同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及學(xué)習(xí)效果等;班級各項考核管理都向?qū)W習(xí)方面傾斜。家長朋友們:我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望,所以我們將始終堅持“辦讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”的宗旨,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。因我校占大半學(xué)生是留守兒童,家長長期在外打工,孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護人,這些人又管不住孩子(爺爺奶奶溺愛,更不上教育的形式,其他監(jiān)護人覺得不是自己的孩子不好意思嚴格管理,責(zé)任心不強),導(dǎo)致周末孩子無人監(jiān)管,從而出現(xiàn)不做作業(yè),到處亂竄,沉迷網(wǎng)吧,沉迷手機游戲,網(wǎng)上交友,看不雅圖片、電子書及視頻。目前,我校xx萬的擴建工程已立項開年就要招標建設(shè)。假期要注意流感預(yù)防,如果出現(xiàn)甲流疑似癥狀要及時和班主任或?qū)W校聯(lián)系。手機使用。我說父母能給你洗一輩子嗎?她說長大了她要找保姆。既借讀生即使考上白云或旅中都要交錢。這次帥、劉志、兆斌和藝霖進步比較大,而這幾個同學(xué)最讓老師擔(dān)心,因為他們外語都還不足50。第五篇:初二期末家長會發(fā)言稿初二期末家長會發(fā)言稿1今天家長會可分為兩大塊。我想問問在座的家長你們在家里,與自己的子女一天的溝通時間有多少呢?其實與孩子多溝通,孩子也喜歡與你親近,同時也在鍛煉他的語言表達,但是如果你不經(jīng)常與孩子對話,要是再加上不出去和別的小朋友交流,我
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