【正文】 等許多實際問題。一、授課教師：周學(xué)龍魏國群曹格李自林二、提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研活動我備課組所有成員決心切實組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實效，集體備課、單元達(dá)標(biāo)方式要改革，做到同備課同交流，資源共享，、日常工作實施細(xì)則組織本組教師每周二一次的備課活動，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新理念教學(xué)，收集資料，取其精華。做到每一份試卷能按質(zhì)、按量完成。（三）搞好活動教學(xué)?！坝H其師，信其道。（七）搞好分層教學(xué)。第五篇：八年級數(shù)學(xué)(上)備課組活動計劃八年級數(shù)學(xué)(上)備課組工作計劃備課組長：蔣元斌（一）圍繞目標(biāo)教學(xué)。全組教師努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。6．經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。是學(xué)習(xí)后續(xù)幾何知識的主要基礎(chǔ)。2011年12月14日（星期三）上午第三節(jié)課在八（4）班舉行一次公開課，有鐘遠(yuǎn)銘老師上課，第四節(jié)課在八年級辦公室舉行集體評課（本組教師必須參加聽課和評課，其他老師不做要求）。一、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材每周二上午是我們備課組的集體活動，在這個活動中，我們將堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材，互相交流學(xué)習(xí)體會；發(fā)輝集體的智慧，進(jìn)行集體備課；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點、制定難點的突破教法，探討交流教學(xué)上的問題，取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。是學(xué)習(xí)函數(shù)及其圖像的必需準(zhǔn)備。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄，了解組內(nèi)教師的導(dǎo)學(xué)練案二次備課情況和作業(yè)批情況(看備課筆記和學(xué)生作業(yè)本)，探討平時學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的有效方法，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對策，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：１、教師要使每個學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)過程中獲得最適合自己的發(fā)展。教師要創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生動手操作、觀察猜想、進(jìn)而發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律，歸納出一般性的結(jié)論。”教師要關(guān)愛每一位學(xué)生，充分開發(fā)學(xué)生的情緒智力，在學(xué)習(xí)方法上給予指導(dǎo)和在精神上給予激勵。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有意識地滲透數(shù)學(xué)思想方法，如：化歸思想、建模思想、消元思想、類比思想、數(shù)形結(jié)合思想、變量和函數(shù)思想、變換思想等。三 做好差生的輔導(dǎo)補(bǔ)救為了使后進(jìn)生提高數(shù)學(xué)成績，我們制訂了如下補(bǔ)救措施，一是在課堂教學(xué)中要以差生是否過關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)，二是各班定出20名學(xué)困生，制定輔導(dǎo)資料（即基礎(chǔ)訓(xùn)練題），每周利用一個下午第