新課標(biāo)教科版3-1選修三11電荷電荷守恒定律1(留存版)
【正文】 多少） 靜電電壓表 （可測量帶電體電壓數(shù)值） 板書 第八章電場 A 靜電現(xiàn)象 元電荷 一、靜電現(xiàn)象：帶電 物體能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象。 X。 電荷 電荷守恒定律 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 （ 1）知道電荷量意義、符號、單位和元電荷的概念； （ 2）知道自然界存在正負兩種電荷、了解摩擦起電的原因； 過程與方法 感受人們認識電現(xiàn)象的初始過程，通過學(xué)習(xí)元電荷，認識實驗是重要的學(xué)習(xí)物理的方法。 X。 二、產(chǎn)生靜電的方法 摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電的過 程。K] 二、摩擦起電 提問 2： 用摩擦的方法可以使物體帶上電，那么大家有沒有想過為什么通過摩擦的方法就能夠使物體帶上電呢？ 通過化學(xué)課所學(xué)內(nèi)容得出實質(zhì)：是電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，摩擦可以使物體得到一些 電子 或失去一些電子，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電。 （ 2）輝光球（電離魔幻球） —— 惰性氣體電離放電，自然界這種現(xiàn)象也存 在的，北極光就是 一種輝光。 元電荷 [來源 :Z|xx|] 有趣的一件事是科學(xué)家經(jīng)過了不懈的努力，經(jīng)過大量實驗后發(fā)現(xiàn)： 一般物體所帶電荷的電荷量并不是任意的，而是某個最小電荷量 e的整數(shù)倍，這個最小電荷量就是電子電荷量的絕對值，即e=10 19C，這個值是由美國物理學(xué)家密粒根用著名的油滴實驗測定出的。 布置學(xué)生下去自學(xué)歷史回眸了解油滴實驗 [
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