【正文】 0節(jié)以上。加強學生的環(huán)保意識教育。通過開展形式多樣的競賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣，落實好學生的“雙基”知識，組織學生參加全國青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽，提高學生處理信息和運用信息的能力。做好12－13論文的評選工作，把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局。舉行課堂教學競賽活動，提高教師的綜合素質(zhì)。嚴肅課堂教學工作管理，嚴格執(zhí)行座班制，對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的老師，教務處派專人定期進行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者不但要給予批評，還要做出經(jīng)濟處罰。鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動，對賽教優(yōu)勝、論文獲獎者，學校均給予一定的物質(zhì)獎勵。學習成績好的同學，要使其錦上添花；學習成績差的同學，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作，了解學生實驗、圖書借閱情況。采用定期檢查與隨機抽查的檢查方式，及時進行過程性評價，并及時把檢查情況反饋給級部、教師，把檢查結(jié)果作為評價級部和教師個人工作的主要依據(jù)。五、重點工作（一）進一步做好九年級的管理工作。為落實這一改革措施，教務處設(shè)計了《學生每晚自主學習“三環(huán)節(jié)”記錄薄》，上學期先在68年級語數(shù)外三科中實施。4．組織開展以科學、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。為了讓教學穩(wěn)步推進，本校結(jié)合實際情況制定了本教學計劃。上好開學第一課，教育學生牢記科學洗手七步法。8．校本教研逐步加強，全面建立“教師發(fā)展平臺”：專業(yè)研修平臺、集體備課平臺、專題平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學示范平臺、信息資源共享平臺；構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺，形成網(wǎng)絡(luò)教研隊伍。協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。通過個人自主的學習來提升知識層次。同時，各科都均應結(jié)合本學科特點，進行思想道德教育，環(huán)境、健康、安全等教育也應滲透在課堂教學之中。要求：①每學期各教研組舉行大型活動不少于一次，各任課教師舉行的小型活動不少于兩次；各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個。學校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案，詳細記錄每次活動主題內(nèi)容、活動過程、成果和評價結(jié)論。對居全縣20名以后的科目要提出改進措施，把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進科目對象，對治理提高工作做出重大貢獻的教師學校給予獎勵，并在期末各類（量化、崗位、績效等）考核中增加一定比例的分數(shù)。作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教、因勢利導”原則，作業(yè)布置要典型、適當，要照顧尖子生，也要留意學困生，做到有做必收，有收必批，每生必改，每生必評；狠抓抄作業(yè)歪風。教師要進行經(jīng)常性的學情調(diào)查，不斷改進教學工作。教研組以聽評課、學習理論、課題研究為主。各班主任要認真落實學?！兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》，注意“主題班會”的落實，并在班務札記上體現(xiàn)。各班要組成以班主任為核心的復課小組，強化薄弱學科，定期召開復課小組會議，及時解決復課中出現(xiàn)的問題，同時，加強學生管理，保證良好的教學秩序。紀律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式，為此，本學期教務處將加強以下督查、檢查事項。1617周進行全校優(yōu)質(zhì)競賽。其次要主動聯(lián)系任課教師，增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習習近平衡發(fā)展。負責完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務科研184—8期末復習教務科研1911—15期末考試，寒假工作布置，各種總結(jié)上交，教師學生結(jié)業(yè)式，布置寒假作業(yè)。教務科研314—18常規(guī)教學，八年級學情研討、學生學習習慣培養(yǎng)教務科研421—30常規(guī)教學，業(yè)務學習、九年級學情研討、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查，布置十一作業(yè)。力爭XXXX年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境。(2)教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學，研究大綱，研究教法，深入學生，了解學情，及時解決教學中存在的問題。努力提高教師參加教研活動，承擔教研任務的積極性。努力實現(xiàn)教學爭一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標。為此要求：加強對中考研究。要重視教法、學法和成效的統(tǒng)一，要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗，并做好有關(guān)檔案資料整理工作。積極開展“學科整合”教學的實踐性研究，注重學法指導，讓學生得法于課內(nèi)，受益于課外。重視教師培訓提高工作，創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師，力爭學年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學能手。三是每堂課留10分鐘左右時間進行形成性測試（特別重視后進生），及時反饋、矯正，并布置適當?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè)，著力體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，能力為目的，思維為核心”的教學思想。嚴格考試制度，從嚴組織中考、末考及初三月考。教學中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接；要對其學習、使用、競賽、考核諸多方面進行探索；要從正面影響學生。3。師生無嚴重違法違紀事件發(fā)生，無一例不安全事故發(fā)生。保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。中學教務處工作計劃5為了能使今后的文秘工作達到質(zhì)量更好，效率更高，同時進一步提高個人的能力，我對辦公室文秘工作制定以下計劃。“科研興校，質(zhì)量強?！敝?，增強教科研工作的實效性。做好學生心理健康教育。3．加強初三備課組工作的指導和管理。課外作業(yè)要有布置有檢查。并面向全體，尊重學生有差異的發(fā)展，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利，從“繼承發(fā)展、揚長存精、打造幸福家園”辦學理念出發(fā)，從學校實際出發(fā)，落實教務處工作。教務處將盡最大努力為九年級的教學工作提供最大的幫助與支持。嚴格執(zhí)行教輔材料每科一本的學校規(guī)定，嚴禁教師私自給學生購買輔導資料，實行教學資料印刷申請登記制。教師撰寫教學總結(jié)或論文并上交。檢查各班開展“第二課堂”活動情況。認真組織各類檢測考試，以考促教。近幾年我校調(diào)進和招聘的青年教師較多，一方面擴大了我校的教師隊伍，使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學閱歷較膚淺，教學經(jīng)驗較欠缺，駕馭教材、課堂、學生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng)，促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。按照國家規(guī)定的計劃，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。對學生進行問卷調(diào)查，各老師反思自己的教學情況。做好“防流、控流”工作，鞏固普九成果。③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度。任課教師須加強鉆研新課程，加大課程改革的力度，在45分鐘要質(zhì)量，做到減負不減質(zhì)，減負質(zhì)更優(yōu)。研討課要備好上好評好。處理好“五關(guān)系”，課內(nèi)與課外關(guān)系，體現(xiàn)以課內(nèi)為主，課內(nèi)外結(jié)合；各學科之間的關(guān)系，體現(xiàn)以中、英、數(shù)為主，全面兼顧；教與學的關(guān)系，體現(xiàn)在教師指導下學生自主學習,思維能力、解題能力得到不斷提高；教與考的關(guān)系，即在學習過程中不斷提高應試技巧及心理素質(zhì)；學與學的關(guān)系，即學生既要公平競爭又要互助共進。實行百分制考核，對完成任務好的教師予以表彰獎勵，對思想品質(zhì)差，工作態(tài)度不好，教育教學效果差的教師要限期整改，若再不好轉(zhuǎn)的報學校領(lǐng)導作出處理。三、教學工作措施全體教師要明確使命，肩挑重擔，決不辜負縣委縣府和教育主管部門的重托，不負全縣人民厚望，樹立把實中建設(shè)成縣、市一流名校的觀念，進一步解放思想，要有強烈的責任感和緊迫感，扎扎實實地做好本職工作。參加縣級以上舉辦的課堂教學競賽或說課比賽要有人獲得縣級一等獎，市級一等獎或二等獎，省級一等獎或二等獎。加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設(shè)。（3）、作業(yè)布置與批改要落實到位。制訂好計劃。根據(jù)教務處“管理、服務，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務處建設(shè)成為校領(lǐng)導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學質(zhì)量。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵青年教師申報區(qū)、市教學能手。（五）樹立服務意識，加強交流合作。加大教科研力度，要有縣級以上立項一項以上，且小專題立項要有新的突破。①全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標、新課程，不斷更新觀念，改革課堂教學。通過座談、輔導等多種途徑各級培養(yǎng)好150—200名拔尖學生，在縣統(tǒng)考和各級競賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位，塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”?？平M長及各處主任、副主任及以上行政聽課20節(jié)以上。各科（尤其史、地、生化）在教學中要聯(lián)系人口、資源、環(huán)境等實際問題，有針對性地開展“愛我地球，保護環(huán)境，珍惜資源”的教育。1把寫一手好（硬筆、毛筆）字作為學生發(fā)展及以后走上社會的戰(zhàn)略眼光考慮，精心組織，造就環(huán)境，使學生練出一手好字。在條件許可的情況下，分批組織教師外出聽課，學習別人好的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。舉行教研交流研討會，商討教學良策，促進教學工作不斷良性發(fā)展。定期征求教學意見，按月檢查學生作業(yè)，定時調(diào)查教學情況，做好教師教學評估工作，并及時與教師交換意見，促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學生——愛生如子——每名學生都是老師的子女。征求教學意見或建議。請假一天以上（含一天）請假須經(jīng)校長簽字同意，不足一天的須經(jīng)教務主任簽字同意。要求學生每天晚上按照要求認真進行自主學習，并認真完成記錄薄的有關(guān)內(nèi)容，第二天及時上交。5．強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度。組織各年級各科科任老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展學情調(diào)查，掌握線上學習效果，分析線上學習出現(xiàn)的問題，提出解決的辦法，為后續(xù)教學提供借鑒和材料。堅持做好消毒工作，保證每天有專人消毒。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的。各部門管理：教務處工作人員要認真履行職責。②各課外興趣小組（輔導教師一人或幾人）要專項計劃和總結(jié)。承擔綜合實踐課程的教師要在認真探索、充分了解學生的前提下，制定綜合實踐活動課程教學方案，幫助學生確定課題，指導其開展活動，完整記錄學生實踐活動過程和結(jié)果，進行全過程的指導和評價；并在參與和指導的過程中不斷進行反思、改進和提高。完善教師專業(yè)發(fā)展檔案，從教學工作、教學成績、教學研究、學習培訓、班級管理、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師，促進教師綜合素質(zhì)的提高。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準，檢查內(nèi)容包括質(zhì)、量、收交率、批改率幾個方面；方法上除了按月檢查外，每周到辦公室隨機抽查1—2科，檢查結(jié)果通報全校，兌現(xiàn)獎酬。各年級組每期至少進行兩次學情教情調(diào)查，調(diào)查情況通報全?；蚍答伣o有關(guān)教師。備課組以教材分析為主，做到備課、上課、練習、測評統(tǒng)一。要針對不同情況，重點抓好養(yǎng)成教育，要大力加強團隊建設(shè)和班委建設(shè)，努力形成良好班風。各班要全面抓，重點促，克服片面現(xiàn)象，要重視中等生的促進提高，防止班內(nèi)兩極分化，要努力使各層次的學生都有進步。檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績效工資掛鉤。以學會ppt的制作和應用為中心，保證班班的使用率，每位老師都會應用多媒體和進行教學活動，各教研組的教研活動要認真對待，落到實處，要請相關(guān)校領(lǐng)導參加，做到有計劃，有記錄，并及時上報教務處進行存檔上傳。第三，班主任要摸清學生六個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。對學生實行獎勵，各級前十名，各科前三名，目的是充分調(diào)動學生學習的積極性。注：本學期教研時間及地點：語文周一第七節(jié)在劉校長室；數(shù)學周二第七節(jié)在教務處；英語周二第七節(jié)在李校長室；理化周四第七節(jié)在物理實驗室；政史地周五第七節(jié)在張校長室。教務科研27—11常規(guī)教學，業(yè)務學習，中、小學教學銜接研討、校本教研。中學教務處工作計劃8一、指導思想和目標樹立科學發(fā)展觀,全面提高我校的教學質(zhì)量。實行年級主任負責制。(四)完善教研管理，促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能，強化教研工作。一、指導思想本學期根據(jù)校長及校務行政會對教務處工作的要求，全面貫徹國家教育方針，學習、宣傳并重點實施新的《義務教育法》，以提高教育教學質(zhì)量為首要任務，以實施素質(zhì)教育為目標，以整體應用多媒體教學手段為中心，充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”功能，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務處工作。本期要認真總結(jié)經(jīng)驗、采取更有效措施，再創(chuàng)佳績，在明年升學考試中，重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上，在升學絕對人數(shù)和升學率上實現(xiàn)“十二連貫”。每月至少專題學習培訓1次，討論研究交流1次，總結(jié)1次。備課必須針對學生實際，以學法指導為中心，分層教學，開發(fā)非智力因素，變被動接受為主動探究，提高學生的創(chuàng)新意識、學習效率和實踐能力。鼓勵教師積極撰寫教育論文，鼓勵教師參加有關(guān)教學方面的競賽活動。二是教學過程以學生為中心，教師為主導，正確傳授知識，精講巧練。加強學生考勤檢查，做到每日一查，對學生到校情況每兩周通報一次，對曠課節(jié)次較多的學生進行重點幫教。成立信息教研組，認真進行已立項課題研究，開展校本研究，推動信息技術(shù)手段在教學中的應用。對組員到會和參與活動情況，實行組長和教務處雙重檢查記載，對缺勤或不完成任務者及時通報并按規(guī)定處理。教師在校本教研中，省級以上發(fā)表