【正文】 前預(yù)設(shè)、課堂生成 進(jìn)一步提升課堂教學(xué)水平追求教學(xué)實(shí)效重視中考語文命題研究 提高命題質(zhì)量 向教科研要質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)課外文言文教學(xué)輔導(dǎo) 提高學(xué)生課外文言文的閱讀能力繼續(xù)加強(qiáng)課外現(xiàn)代文教學(xué)輔導(dǎo) 提高學(xué)生現(xiàn)代文的閱讀理解能力在一定程度上提高學(xué)生寫作能力組織好初三月考的出卷、批閱、講評工作四、教學(xué)與復(fù)習(xí)策略合理安排 分階段落實(shí)教學(xué)、復(fù)習(xí)策略根據(jù)教研員黃老師推薦的進(jìn)度表我們在本學(xué)期完成2011屆初三教學(xué)的第一階段（共4個(gè)階段）該階段的任務(wù)目標(biāo)：（1）、完成九年級（上）語文教材的教學(xué)（2）、按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求完成初中語文基礎(chǔ)知識和基本技能的梳理（3）、加強(qiáng)對考試改革方向的領(lǐng)會和把握 加強(qiáng)對中考新題型的研究和訓(xùn)練（4）、加強(qiáng)對學(xué)生的作文指導(dǎo) 指導(dǎo)學(xué)生掌握修改作文的方法 形成修改自己作文的習(xí)慣 提高修改作文的能力備課組成員實(shí)行分工收集整理復(fù)習(xí)資料 一起探討教學(xué)策略 共同提高初三語文成績（1）葉老師整理收集課外文言文（2）夏老師整理收集典型作文（3）周老師整理收集課外現(xiàn)代文（4）各老師互相協(xié)助 共同研究復(fù)習(xí)策略四個(gè)班級分層教學(xué) 共同進(jìn)步（1）、提高班加大課外閱讀能力與寫作能力的訓(xùn)練（2）潛力班加大基礎(chǔ)部分的鞏固（3）分別設(shè)計(jì)適合提高班和潛力班的練習(xí)與作業(yè)實(shí)施有效教學(xué)方法（1）把中考的各種題型作為例子反復(fù)指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生錯(cuò)誤率較高、占分比例較高題目；（2）注重審題分析強(qiáng)調(diào)答題的方法和用語的規(guī)范；（3）重視作文審題和構(gòu)思訓(xùn)練提高學(xué)生對原有的作文進(jìn)行組接、整合的能力；（4）用一定量的中考模擬卷訓(xùn)練學(xué)生的答題速度和答題的準(zhǔn)確率實(shí)施有效的工作策略（1）加強(qiáng)學(xué)科命題研究 加強(qiáng)題型研究 加強(qiáng)審題研究力求讓學(xué)生較熟練的掌握各類題型的答題方法；（2）關(guān)心每位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步 注重合作學(xué)習(xí)讓能力強(qiáng)的學(xué)生能夠充分發(fā)揮 讓能力一般的學(xué)生能夠有所提高；（3）組內(nèi)加強(qiáng)合作 組外積極吸收努力提高備課組的教學(xué)能力五、具體教學(xué)進(jìn)度安排 第一周元曲四首的教學(xué)及鞏固練習(xí)第二周《岳陽樓記》的教學(xué)及作文練習(xí)一 第三周《醉翁亭記》的教學(xué)及課外記敘文知識點(diǎn)和鞏固練習(xí)第四周《桃花源記》的教學(xué)及作文練習(xí)二 第五周《捕蛇者說》的教學(xué)及10月月考 第六周 十一放假 第七周四篇古文的綜合練習(xí)測試 課外說明文知識點(diǎn)和鞏固練習(xí)第八周九年級上一到四單元抽取幾篇課進(jìn)行教學(xué) 第九周課外文言文鞏固練習(xí)期中復(fù)習(xí)默寫方面加強(qiáng) 第十周 重點(diǎn)語句反復(fù)默寫 期中考試 第十一周 講評試卷期中作文《出師表》教學(xué) 第十二周《登泰山記》教學(xué)及作文練習(xí)三 第十三周議論文知識點(diǎn)和鞏固練習(xí)第十四周課外文言文鞏固練習(xí)及12月月考及講評 第十五周八年級上冊古詩文復(fù)習(xí)及鞏固練習(xí)第十六周八年級下策古詩文復(fù)習(xí)及鞏固練習(xí)第十七周九年級古詩文復(fù)習(xí)及鞏固練習(xí)作文練習(xí)四 第十八周九年級上五到八單元抽取幾篇課外進(jìn)行教學(xué) 第十九周記敘文、議論文再強(qiáng)化古詩文默寫及課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)第二十周重點(diǎn)語句反復(fù)默寫 期末考試松隱中學(xué)初三語文備課組第二篇：上海市松隱中學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期初三語文備課組工作計(jì)劃上海市松隱中學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期初三語文備課組工作計(jì)劃 全力以赴，攻克艱難，同舟共濟(jì)，循序漸進(jìn)堅(jiān)持以二期課改的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力和閱讀鑒賞能力為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文學(xué)科教學(xué)基本要求》以及初三考綱抓住初三復(fù)習(xí)的要領(lǐng)，有計(jì)劃有步序地做好全面的復(fù)習(xí)迎考，為迎接6月份的中考作最后的沖刺。教師督促學(xué)生每天完成默寫練習(xí)，不能拖到第二天?！吨锌嘉难栽娢目荚嚻奎c(diǎn)擊》，歷年中考課內(nèi)文言文出過的題目，以及自行編寫相關(guān)篇目的習(xí)題。4/44/86作文的專題復(fù)習(xí)：審題、