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高三歷史一??记皬?fù)習(xí)計劃(留存版)

2024-11-09 12:32上一頁面

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【正文】 產(chǎn)生,19世紀(jì)末民族工業(yè)的進一步發(fā)展,1912年——1919年民族工業(yè)的迅速發(fā)展的三個階段,分析各自的原因和影響,探討世界資本主義對中華民族資本主義發(fā)展的影響,以及民族工業(yè)在近代歷史發(fā)展過程中的地位、作用,以及對早期維新思想、戊戌變法和辛亥革命、新文化運動以及新、舊民主革命轉(zhuǎn)變的關(guān)系,對中國近代政治民主化的影響等。馬克思主義和洋務(wù)運動代表了歷史發(fā)展的方向,而太平天國運動則不代表歷史發(fā)展的方向。第四篇:和平區(qū)2017屆高三歷史一模試卷2016—2017學(xué)第二學(xué)期高三年級第一次質(zhì)量檢測歷史試卷溫馨提示:本試卷包括第I卷(選擇題)和第II卷(綜合題)兩部分,共100分?!?——毛澤東1956年4月 上述材料反映出當(dāng)時黨和人民的任務(wù)是A.建立健全新中國三大基本政治制度B.爭取社會主義改造的勝利 C.探索符合國情的社會主義建設(shè)道路D.多快好省地建設(shè)社會主義9.周恩來在一次國際會議前叮囑中國代表團成員:“盡管我們過去在國內(nèi)談判有經(jīng)驗,但是,??(這回)是參加一個正式的國際會議,??是一個正規(guī)戲、舞臺戲,又是第一次唱,所以還要本著學(xué)習(xí)的精神。至1901年,清政府下令停止漕運?!荼居怼稅蹏髁x還是賣國主義》1967年(1)材料一對戊戌變法作出了怎樣的評價?結(jié)合所學(xué)知識,分析這種評價產(chǎn)生的時代因素。加強輔導(dǎo),尤其對個別優(yōu)生、踩線生他們的定時練習(xí)的試卷要面批面改,指出他們存在的問題,并注意在下次的聯(lián)系中注意這些問題是否解決。從應(yīng)試技巧來看:知識點掌握的比較死,遷移運用能力還有待提高;歷史語言的組織,表述能力還需要加強。如果有人不服從,社會契約就強迫他服從?!幾苑秸作搿短旖蚴沁\河載來的城市》(1)依據(jù)材料一,歸納古代天津興起的原因和表現(xiàn)。”這句話中的“它”指的是 A.《四月提綱》C.《大抗議書》B.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《人權(quán)宣言》7.中國歷史上最早的普選發(fā)生在天津:清政府組織百姓選舉天津縣議會,開始時由于民眾民主意識淡薄,參與度很低,地方官將選舉的好處編成俚語土話,派人深入鄉(xiāng)間田野宣講,用一年時間最終將投票率提高到70%,完成了選舉。材料解析題和問答題是學(xué)生容易丟分的題,在高三的復(fù)習(xí)訓(xùn)練過程中,應(yīng)從審題、回憶教材、列提綱、規(guī)范書寫等四個方面訓(xùn)來提高自己的解體能力和思維能力。反之,則阻礙經(jīng)濟的發(fā)展。注意資本主義經(jīng)濟的發(fā)展對資本主義政治、資本主義國家之間的關(guān)系的影響。經(jīng)濟上資本主義處在手工工場的繁榮階段,商業(yè)資本起著支配作用。②經(jīng)濟上一方面封建社會的經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,另一方面資本主義萌芽出現(xiàn),開始沖擊著封建社會的自然經(jīng)濟。如上述的13個專題我們還可以把它分為政治史、經(jīng)濟史和思想文化史三部分。第一輪復(fù)習(xí)的主要特點是單元復(fù)習(xí),需要學(xué)生扎扎實實地掌握基礎(chǔ)知識,再學(xué)生已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上,適當(dāng)加快了速度,既突出主干,又適當(dāng)關(guān)照非重點。二、二卷3道材料題。)(14分)40題:(文科綜合題)歷史學(xué)科的考查主要從表格材料內(nèi)容出發(fā),從中擬定題目,并從上表中選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M行論述?,F(xiàn)代中國的民主政治建設(shè)。今年高考第39題從地理學(xué)科考察了2004年12月印度洋海嘯形成的原因,從歷史學(xué)科考察了50年前發(fā)生在此地印尼的重大事件之—— “萬隆會議”召開的背景、會議的精神和對當(dāng)時中國外交所起的作用,從政治學(xué)科考察了與當(dāng)代我國政府倡導(dǎo)的國際新秩序的內(nèi)容和關(guān)系。理解重要的歷史概念和結(jié)論,這是形成歷史思維能力的基本途徑。同時亞、非、拉美面臨挑戰(zhàn),歐洲逐漸成為世界的中心?!靶轮袊闪⒑蟮慕?jīng)濟發(fā)展”我們可以從向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)、積極主動探索、改革開放形成中國特色道路等幾個階段來掌握。俄國1861年改革的性質(zhì)不是由統(tǒng)治者的主觀意志決定的,而是由歷史發(fā)展進程的特點決定的,體現(xiàn)了資本主義的性質(zhì)。祝各位考生考試順利?!边@次國際會議是 A.日內(nèi)瓦會議C.第一屆不結(jié)盟政府首腦會議D.第26屆聯(lián)合國大會10.下面哪幅漫畫能更貼切地反映當(dāng)今世界的局勢:B.萬隆會議A.B.C.D.11.國民黨大舉進攻中原解放區(qū),成為國共內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志,這時國際上的形勢是:A.雅爾塔體系形成 B.美蘇冷戰(zhàn)C.兩大陣營的對峙D.美蘇爭霸高三歷史3(共6頁)第Ⅱ卷注意事項:1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題紙上。隨后運河兩岸的揚州等城鎮(zhèn)不同程度地衰落了。(7分)材料二、研究戊戌變法的歷史,要考慮兩個方面。對個別基礎(chǔ)較差的同學(xué),要督促他們背書,教師要隨時抽查。從劃線情況來看,歷史學(xué)科每個班上線人數(shù)離擬定目標(biāo)人數(shù)都還差14個不等?!R克垚《世界文明史》(2)結(jié)合近代民主政治發(fā)展的歷史,指出“人們放棄”了哪些權(quán)力而授給政府?自己又保留了哪些權(quán)利?按照啟蒙運動
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