【正文】 生（齊）：白色 用幻燈機和玻璃紙做實驗 用動畫課件演示 六、色光的混合與顏料的混合不同 （ 10’） 光有紅、綠、藍三種色光，顏料盒里也有紅、綠、藍三種顏料，把他們混合會 怎樣？ 通過大家親手做實驗，告訴我你的實驗結(jié)論是什么 這種尋找?guī)讉€事物共同點或不同點的研究方法叫做對比，這是一種常用的研究方法。 3知道“對比”也是一種常用的研究方法。 2培養(yǎng)動手實驗?zāi)芰Α? 經(jīng)探究活動可知，太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。 學(xué)生上臺介紹濾色 鏡并展示圖片 五、色光的混合 （ 5’） 光的三原色是紅、綠、藍，那為什么彩色電視機會出現(xiàn)五彩繽紛的畫面呢 很好。 2了解光的色散現(xiàn)象，認識光的三原色和顏料的三原色。 3搜集資料，組織整理材料的能力。 你在生活中看到過光的色散現(xiàn)象嗎？ 猜想：當白光通過紅色（或藍色或綠色）玻璃紙時，你會看到什么現(xiàn)象？ 紅色玻璃紙只能通過紅光 藍色玻璃紙只能通過藍光 綠色玻璃紙只能通過綠光 你在生活中看過類似的現(xiàn)象嗎？ 光的三原色：紅、綠、藍 紅、綠、藍三色光按不同的比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。 生活中有沒有類似的應(yīng)用？ 四位同學(xué)上臺觀察 生：只有紅、綠、藍三色 生（齊）：紅光、綠光、藍光