蘇科版初中物理八下71走進(jìn)分子世界6(留存版)
【正文】 究證明 分子間不僅存在吸引力，而且存在排斥力 （教師板書(shū)： 分子間不僅存在吸引力，而且還存在排斥力。第二節(jié)課可以適當(dāng)舉一些例子加以分析，結(jié)合分子間的作用力課件加以認(rèn)識(shí)，理解。） 師：拿出你們的筆，用力壓，變小了么。 生：觀察現(xiàn)象，描述 師：說(shuō)明了什么？ 生：分子是運(yùn)動(dòng)的。 生：解釋 （如果學(xué)生選擇另兩種模型可以問(wèn)其他同學(xué)是否還有更好的選擇。 【評(píng)析】從宏觀物理現(xiàn)象出發(fā)，了解物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 【片段二】 分子模型 師：首先，觀察一組現(xiàn)象 活動(dòng) 一條線，再用放大鏡對(duì)這一條線仔細(xì)觀察，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？ 生：筆跡是由不連續(xù)的炭微粒組成的。 生： 物質(zhì)是由大量分子組成的，分子之間有空隙。） 師：生活中還有哪些支持你的猜想？ （學(xué)生回答比較困難。社會(huì) 納米材料 師：了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)我們的生產(chǎn)和生活有什么影響？請(qǐng)同學(xué)們閱讀“生活物理社會(huì)”完成下列問(wèn)題（課件展示） 生：回答 （課件展示我國(guó)在納米科技領(lǐng)域取得的成就） 【評(píng)析】讓學(xué)生關(guān)注物理與生活、社會(huì)的聯(lián)系，突出現(xiàn)代物理學(xué)知識(shí)在改善人類生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展方面的重要作用。 生：小結(jié) 師：我們來(lái)檢測(cè)一下吧 （課件展示） 師：今天我們學(xué)到了分子的一些知識(shí)，并嘗試解釋了一些現(xiàn)象。我們用膠帶紙粘字。 ） 【評(píng)析】讓學(xué)生圍繞問(wèn)題，積極參與，體會(huì)科學(xué)家在探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)
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