【正文】 望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。但是，和無(wú)常開玩笑，是大家都有此意的，因?yàn)樗?，愛發(fā)議論，有人情，要尋真實(shí)的朋友，倒還是他妥當(dāng)。讀的書多起來(lái)，畫的畫也多起來(lái)；書沒有讀成，畫的成績(jī)卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說(shuō)空話。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。自命清高。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說(shuō)空話。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒有見過有一塊根像人樣。賞析：描寫了“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。當(dāng)然貝多芬和歌德的處境不同，對(duì)他們進(jìn)行比較時(shí)要全面分析。第五篇：描寫眼睛的好詞好句描寫眼睛的好詞好句描寫眼睛的好詞：眺望　慈祥　敏銳　堅(jiān)定　注視　凝視　慧眼　清澈烏黑　明亮 溫柔　贊許　專注　深邃　希冀　關(guān)切水汪汪　水靈靈　圓溜溜　雙目似劍 雙目傳神 雙目犀利　兩目低垂目光如劍　目光敏銳　目光深邃 目不轉(zhuǎn)睛　目不暇接　目似閃電　冷目灼灼怒目而視　怒目橫眉　左顧右盼 含情脈脈　神采煥發(fā)　烏黑有神　烏黑明亮明眉銳眼　濃眉大眼　眉清目秀 眉目清秀　眉目清朗　虎目劍眉　劍眉星目秀眉俊目　慈眉善目　目光逼人　目光慈祥　目光炯炯　目光閃爍　目光四射清澈明亮　深沉睿智　忽閃忽閃 暗淡無(wú)光　烏黑閃亮描寫眼睛的好句：每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。使我感覺到老師對(duì)我們的關(guān)懷！新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。?。话寢尩难劬ξ倚闹袦厝岬臒?，我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛……1眼睛是心靈的窗戶。1我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛。往往高傲地抬起頭，閉起她那雙美目，邁著輕快的步伐，如風(fēng)飄去，這時(shí)，她的眼睛與世隔絕了。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂賞析：這一段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結(jié)。為了好玩起見，我看著這隊(duì)人馬在歌德面前經(jīng)過。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限的趣味。1天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。人呢，能直立行了，自然是一大進(jìn)步，能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步，能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步，然而也就墮落了，因?yàn)槟菚r(shí)也就開始了說(shuō)空話?！边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)他做引的時(shí)候，對(duì)文章當(dāng)時(shí)書寫的情形已經(jīng)記憶不太清楚了，但是文章又確實(shí)存在，所以他就感覺很矛盾，“既然記憶是美好的，但是很多我缺又忘記了。簡(jiǎn)析：初一時(shí)就背過的文章，當(dāng)時(shí)覺得索然無(wú)味，現(xiàn)在讀一讀倒覺得樂在其中。簡(jiǎn)析：魯迅留學(xué)日本是學(xué)醫(yī)的，本文他用切身的體會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)醫(yī)學(xué)的落后觀念和落后現(xiàn)狀進(jìn)行了痛切地揭露和剝析，甚至有“中醫(yī)是有意無(wú)意的騙子”這樣極而言之的話，他用一個(gè)思想深刻的醫(yī)學(xué)生的良知和洞察力，擊中了因循守舊的傳統(tǒng)觀念的要害，并且也顯示了要救人身先救人心的思想轉(zhuǎn)變歷程，中國(guó)后來(lái)可能少了一個(gè)思想激進(jìn)/操守嚴(yán)明的好醫(yī)生，卻有了一個(gè)為民族人民吶喊警世的大文學(xué)家，從本文中正可看到其偉大轉(zhuǎn)變的的緣由。人生是美好的，又是短暫的。這背脊呈藍(lán)灰色，布滿了白色的斑點(diǎn)，泛著深邃的光。.女孩嘴唇顫抖著，睫毛上閃著淚珠。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。沒有比藍(lán)鯨更愛自己眼睛的生命了。，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。：自始至終：調(diào)養(yǎng)身體：濕潤(rùn)，不干燥：在水中清洗：分明。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。用于書面：每時(shí)每刻或每一個(gè)時(shí)刻地藍(lán)鯨的眼睛好句二藍(lán)鯨的眼睛好句，那么，老師便是海上的水手。，寧?kù)o而端莊。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。沒有比藍(lán)鯨更愛自己眼睛的生命了。沒有比藍(lán)鯨更愛自己眼睛的生命了。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上，又想不出“冤愆”來(lái)，自然，單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水腫，父親終于躺在床上喘氣了。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。從“在百靜中”“仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的”這些語(yǔ)句中深深體會(huì)到了作者的無(wú)助無(wú)奈以及掃興。賞析：洋溢著作者對(duì)活無(wú)常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無(wú)常的可怕與之作對(duì)比，突出活無(wú)常的善心?！豆匪罒o(wú)常黑臉、黑衣，誰(shuí)也不愛看。“這樣”指代留學(xué)生的丑態(tài)，為下文作鋪墊，體現(xiàn)了作者的失望、矛盾、痛苦、厭惡。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。親王與近臣密密層層。對(duì)于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。然而有些人的眼睛很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。明亮的眼睛。周老師那熠熠生輝的眼睛，將她所有的真摯感情流露出來(lái)，向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。我的眼睛很大很大，生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎，我不僅有一雙大大的眼睛，還有濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠子又大又黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。當(dāng)我們同在一起時(shí)，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來(lái)越惡化還會(huì)痊愈嗎?我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫。但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會(huì)的心靈而當(dāng)像我和歌德這樣兩個(gè)人在一起時(shí)，這般君侯貴胄應(yīng)當(dāng)感到我們的偉大。先用兩個(gè)“不必說(shuō)”宕開一筆，突出“單是”的內(nèi)容。雖然人類的確值得為這些高興歡喜，但是卻不曾認(rèn)真想過，正因?yàn)槿祟愃鶕碛械倪@些能力使得人類社會(huì)變得如此的復(fù)雜，甚至使得我們開始向往那些頭腦簡(jiǎn)單的禽獸的單純的世界。1一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無(wú)聊了罷，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。以至于魯迅先生這樣諷刺當(dāng)時(shí)人們的品行和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。”這樣“指代（留學(xué)生的丑態(tài)），為下文作鋪墊