【正文】 體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動幼兒園藝術(shù)教育教學改革和發(fā)展。系列活動一：幼兒現(xiàn)場繪畫比賽時間：5月25日下午3:00地點：前操場繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽?；顒幽繕耍和ㄟ^開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第四周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。二、活動時間：2010年9月17日—2010年9月21日三、活動口號：大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍?；顒觾?nèi)容四：我秀我快樂小嘴說起來活動細則：以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。各中小學、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導，結(jié)合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校(園)實際，操作性強的實施方案和安全預(yù)案，落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。(二)面向全體學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。（2）藝術(shù)長廊：書畫作品、手工作品（具體負責：朱慧敏、張婷婷）時間：5月24日。此活動有兩種參與方式：(1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，(2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。立足普及、重在參與。（2）開展大家都來唱歌的活動，以集體、小組和個人不同形式進行唱歌活動，激發(fā)幼兒對唱歌活動的興趣。一、指導思想：以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，面向全體幼兒，以提高幼兒的整體素質(zhì)為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳我園藝術(shù)教育成果為主導，通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，充分發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富我園幼兒的文化生活，營造濃郁的園所文化氛圍，深化我園的文化、藝術(shù)教育工作，激發(fā)教師對文學、藝術(shù)的興趣和愛好。二、活動主題：我的藝術(shù)我做主三、活動目標：，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個幼兒的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。（3）開展舞蹈、律動等表演活動，可邀請家長一起參加，感受藝術(shù)的魅力。成立首屆藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組，面向全體教師組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽，有效推進我園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧園所。尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。競賽活動。活動內(nèi)容藝術(shù)節(jié)開幕式各年段活動（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。(三)完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。認真組織，注重實效。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。精心組織，充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情，并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。具體的活動項目等待下次的通知。四、活動內(nèi)容：（一）加強組織領(lǐng)導，落實推普活動成立推普周活動領(lǐng)導小組。漠泥溝學區(qū)推廣普通話宣傳周活動方案漠泥溝中心小學。（二）營造推普氛圍，提高推普意識在推普周期間，充分發(fā)揮學校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案8指導思想：為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織“我秀我精彩”首屆藝術(shù)節(jié)活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案10一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。活動內(nèi)容五：我秀我飛揚特色展示美術(shù)作品展舞蹈特色基本功及成品舞的展示。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。各學校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作，做好學生征文和教師論文的征集工作。各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。（總負責：范曉玲）（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）時間：4月1日—4月20日（2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）時間：4月20日—5月15日（3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏、張婷婷）時間：5月7日—5月22日特色教育成果展示。每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。貫徹落實我園“努力工作、快樂生活”的目標，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色園所?！白蠲勒掌?，可以是孩子表演的時候，也可以是畫畫的時候等，放入幼兒成長檔案。，推進我園教學特色教育的深入。五、活動進行安排：一、《藝術(shù)表演》利用慶六一兒童節(jié)這一天，以班級為單位展開舞蹈、歌唱、兒歌朗誦、時裝模特等藝術(shù)活動，增強對藝術(shù)的感受與表現(xiàn)力，使幼兒充分享受藝術(shù)帶來的樂趣。——歌舞演起來（1）以復習本學期所