【正文】 訓五級培訓，全市累計培訓教師達2萬人(次)。(4)歐盟援助建設教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站34套。****年11月18日在國務院信息辦召開的西部地區(qū)信息化工作座談會上，市政府領導作了教育信息化工作典型發(fā)言。****年11月下旬，中國聯(lián)合國開發(fā)計劃暑403項目資源中心建設現(xiàn)場會在****市召開，教育部領導、403項目外國專家和來自云南、四川、****三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項目建設情況，實施項目的做法得到與會領導和專家的肯定。(7)省上視頻會議系統(tǒng)補助項目。總結經(jīng)驗，樹立典型，充分第二篇：教育信息化工作總結**小學教育信息化工作總結本，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發(fā)，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。其次，學校每年都從公用經(jīng)費中拿出一大部分用來對教育信息化項目設備進行維護、更新，耗材的補充，從而保障了教育信息化項目設備的正常運行。開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討，通過這樣逐步深入，層層過關，讓教師先學習理論，然后動手操作，做到有章可循，讓教師學到真正能夠提高自己教學能力的東西。青年教師對信息技術的接受能力較強，大多具有一定的功底，但在課堂教學經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。二、健全管理、服務體系（1）以推進小組為核心為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開展，我們成立了教育信息化推進工作小組，校長擔任組長，分管副校長擔任副組長，組員由各學科教研組長和信息教師擔任。通過近幾年的努力，的努力，我校已在發(fā)展教育信息化的工作中取得了階段性成果，為學校課程教學改革提供了強大的技術支持，起著極大的推動作用。培訓分為語文組、數(shù)學組、綜合組、行政教輔組四個小組，每天下午放學后培訓一小時。兩次培訓人數(shù)均達60人，電教處認真組織，做好歡迎標語、場地安排、軟硬件保障、網(wǎng)絡暢通、宣傳報道等后勤保障，使得培訓圓滿結束，深受全市同行、上級領導好評。本校共有電腦352臺，其中筆記本電腦62臺，臺式機290臺，計算機教室中的150臺電腦，不能啟動，黑屏、藍屏、展臺不能轉換，音響無聲音等小毛病經(jīng)常出現(xiàn)，本期全校電腦小型維修達1000多次，班班通大型維修200余次。4月4日結束優(yōu)質課比賽，4月8日開始，4月30日結束錄錄課工作，5月15日結束上傳，目前為止，共上傳國家平臺的課有44堂。學校網(wǎng)站建設及維護由專人負責，并成立領導小組，對網(wǎng)站信息發(fā)布進行全方位指導、監(jiān)督和督促，使該網(wǎng)站面向社會提供了全方位、綜合性的教育信息發(fā)布服務，網(wǎng)站信息更新及時，起到了很好的教育宣傳效果。為了更好的發(fā)揮教育信息化項目在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應用的作用，并逐步建立起自己的校園教學資源網(wǎng)絡，使教育信息化項目更好的服務于我校的教育教學工作。五、實事求是，因地制宜，抓好應用。2)對下載的資源即時進行歸類整理，并轉刻成光盤和用備份硬盤存貯。二、切實加強遠教工程應用工作的領導健全組織機構我校對現(xiàn)代教育信息化項目給予了高度重視，認真領會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代教育信息化項目工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。強化教師培訓力度，提高信息化應用水平。(3)世行及“貧三”項目貸款計算機教室項目。****年11月22日和 24日，****電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報道我市教育信息化。****年9月，全市實施的國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目通過省級驗收達標。(8)省上分配教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站設備2套。具體工作匯報如下：一、加強組織領導促進學校教育信息化規(guī)范管理制度，學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現(xiàn)師資培訓的信息化，利用網(wǎng)絡建立起信息化的校本培訓機制。強化檢查和考評制度學校制定了教育信息化項目設備的應用檢查及使用制度，學校領導經(jīng)常對教育信息化項目的實施情況進行檢查、考評。針對中小學教育設備的不同和課程的特點制定了相應的培訓內容：小學部教師主要培訓內容為：DVD機與電視機的連接、DVD機的基本操作、電視機常見功能的操作。根據(jù)實際情況，我校采取老青結合的方法，將青年教師與老年教師結成對子，形成共同學習、互相補充的局面，在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術進行教學的能力。小組內成員分工明確，責任到