【正文】 認為一個班級的成績?nèi)Q于任課老師勝過取決于班主任。我會繼續(xù)努力的老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家！小學(xué)生進步學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。人有了目標。要讓老師為他的辛苦感到欣慰，所以，我班有個很好的傳統(tǒng)，每節(jié)課下課，同學(xué)們都要給任課老師鼓掌，目的只有一個：尊重咱們老師的勞動，尊重老師的勞動成果，讓老師們感動心里愉悅。總的來說，一定要和班里學(xué)生多交流，多溝通，多發(fā)現(xiàn)他們不正常的地方。對于歷史學(xué)科來說，這一次考試成績略好于西院，完全是宋婉婉老師的功勞，在這我沒有發(fā)言權(quán)，我只能說，盡力不拉宋老師的后腿!努力克服種種如指標過多等困難迎頭趕上。導(dǎo)致看似學(xué)會了，可是以考試就都模棱兩可的想不起來了。學(xué)習(xí)要注重效率。作為班主任絕不能只是自己的學(xué)科成績好，還要對其他學(xué)科都有涉獵，這樣才能對學(xué)生進行有效的指導(dǎo)。其實我也是一個低調(diào)的人，有些時候只是為了給學(xué)生們做個榜樣，才委屈了自己。那么作為班主任如何才能使班級成績更進一步呢?我總結(jié)了如下幾點，希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)，同事的指導(dǎo)、斧正。加緊努力吧我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動，雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。以上語文課為例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。另外，還要多和任課老師進行溝通，我沒事的時候就會往數(shù)學(xué)辦公室、英語辦公室跑，目的只有一個，和任課老師多交流，了解班里學(xué)生狀況，因為班里學(xué)生都很聰明，他們都會在班主任面前偽裝，而且學(xué)生有些事可能不會和班主任說，但會給他所信任的任課老師說。特別是考前考后，考前一定要幫學(xué)生樹立信心，考后要幫學(xué)生消除自滿和氣餒情緒。其實，在咱們學(xué)校，比我優(yōu)秀，比我努力的老師有很多很多?，F(xiàn)在我們天都愛拍時間有計劃地復(fù)習(xí)，把老師課堂上講的東西消化好，再通過聯(lián)系，對知識進行鞏固和補充。2愛學(xué)習(xí)還要單虞學(xué)習(xí)，以前我不愛預(yù)習(xí)，開始自從上次考試，得知陳魯豫課前通覽了全冊課文，所以考試得了