【正文】 受和克服困難的能力。這是團體的實質性問題。（2）在培訓中相關人員向學生干部介紹作為一名干部應具備的基本素質，應具有良好的個人品德，學生干部之間要學會取長補短，一個團體有每個人的平臺，才能發(fā)揮團體的最大作用。新的學年已經到來，為推進學院建設，促進學生的發(fā)展，在培訓活動中部署了新學期的工作，并對學生干部提出了基本的要求:（1）鼓勵各位學生干部努力學好自己的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作，更好的為學生服務。本次活動中，各位輔導員，老師，學生干部積極參與，并開展了優(yōu)秀學生干部工作經驗交流會。從本周起，我們一定會將對所有通知內容進行分條歸納，力求言簡意賅。主持人人員：干部問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動少。第五篇：學生干部培訓簡要工作總結20112012學年學生干部培訓開訓典禮暨第一期培訓工作總結在系部領導與老師的關心和支持下，我系第三屆學生干部培訓第一期已經順利結束，在此我們對本次工作作出簡要的總結。為進一步提高學生干部隊伍的綜合素質，促進我院學生工作更好的發(fā)展，計算機工程學院積極開展了這項工作?？偨Y上學期的工作。本次活動中，各位輔導員，老師，學生干部積極參與，并開展了優(yōu)秀學生干部工作經驗交流會。2連貫性。我要再工作和學習里統(tǒng)籌兼顧，還要提高自己效率，珍惜時間就是金錢。作為學生干部要自主學習，還要引導同學們去主動學習。就團體工作的流程看，團體中每個成員都是一個環(huán)，就像奧運的五環(huán)相互連貫。由有經驗的學長學姐和同學們交流經驗，并對近期工作做了一下計劃，深受同學們的歡迎。在會議中提出上學期工作中存在的優(yōu)點，比如在上學期干部工作做的比較到位，受到老師和領導的表揚，同時也存在著不足，需要在平時的課余時間加強鍛煉能力，應多組織一些有意義的活動等。一、活動時間：2012年4月27日、2012年5月8日二、活動地點：濰坊學院7207教室三、參與人員：陳子夫書記、高連宏老師、輔導員、學生會成員以及班級主要干部等四、培訓方式：集中培訓，分組討論等五、培訓主要內容：在本次培訓活動中，以“一切為學生服務”為宗旨展開討論，并指出，學生干部要深刻理解自己的職責所在，明確目標，盡心盡責為學生服務，同時自己也收獲鍛煉的成果。本期學生干部培訓主要涉及以下工作：聯(lián)絡員、排座位、引導、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。在接下來的兩期中，我們會嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩?，鍛煉其說話能力，助其樹立信心。問題：在通知同一個事情的時候可能會連續(xù)發(fā)多條短信，說明短信內容不夠簡練、中心不明確。在會