【正文】 研業(yè)務(wù)工作，探索漢語教學(xué)及校本課程，彌補(bǔ)課程資源及解決校本課和必修課之間的關(guān)系，豐富教學(xué)內(nèi)容，為順利開展高中漢語新課改做出了很大的貢獻(xiàn)。由于做好對學(xué)生的思想教育工作 注重育德,學(xué)生在思想道德方面合格率達(dá)到了100%；學(xué)生的違法犯罪率為0%；學(xué)生參加各種宗教活動(dòng)率為0%；學(xué)生遵守中學(xué)生守則，%.日沙來提買提斯迪克同志把關(guān)心學(xué)生作為班主任工作的重點(diǎn)，向貧困生伸出援助之手。堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等無神論教育學(xué)生，曉之以理地向?qū)W生講明學(xué)生為什么不能信教的原因，用正確的觀點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生。班主任提高自身素質(zhì)特別是提高政治思想覺悟極為重要。這種換位思考的情感體驗(yàn)使我對學(xué)生少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。生活中處處是學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)動(dòng)手能力，也是孩子們埋頭苦讀之外的一些樂趣。作為指導(dǎo)者，我在放假之前就精心做好了準(zhǔn)備工作。四、重視主題班會(huì)與校本課的開展。2010屆畢業(yè)生劉國斌從小失去父親，母親在城里打工，家境十分貧寒。雖然辛苦，盡管清貧，然而我卻認(rèn)為苦在其中，樂在其中，值得！第二篇：初中班主任先進(jìn)事跡梁贊豪老師1998年畢業(yè)陽江師范學(xué)校。這件事在學(xué)生中反響很大，使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認(rèn)識到，不管你家長是什么干部，都不許胡作非為。班委會(huì)工作起來很有魄力，管理班級井然有序，每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)地當(dāng)主人，班級處處事事有人管，整個(gè)班級形成了一種積極上進(jìn)，比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣，受到師生的好評。子女缺乏親情關(guān)愛，內(nèi)心空虛，有的家長有埋怨情緒等等。2010年哪年我班有名學(xué)生從小失去母親，父親在沈陽打工，家境十分貧寒。久而久之，我們師生之間已建立深厚的感情。我得知后，直言不諱地告誡他母親：“孩子轉(zhuǎn)學(xué)可以，你也有這個(gè)能力但你想過沒有，這樣會(huì)促使你的孩子仗勢欺人，發(fā)展下去后果不堪設(shè)想，孩子轉(zhuǎn)學(xué)我可以省心。要帶好班級，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。當(dāng)看到國斌穿在身上的毛衣十分合體時(shí)，梁老師心中充滿了喜悅，而此時(shí)的國斌再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了淚花。面對挑戰(zhàn)，梁老師沒有退縮，為了做好這個(gè)班主任，他除了督促學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)外，還加強(qiáng)與美術(shù)老師聯(lián)系，請美術(shù)老師協(xié)助，定期刊登學(xué)生美術(shù)作品展，讓學(xué)生做評委，請美術(shù)老師點(diǎn)評，并向全校師生開放，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，在學(xué)生美術(shù)作品展示活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)、提高。在假期，我堅(jiān)持給孩子們增補(bǔ)一日一聞，或摘抄或感悟，這是我有感于中央電視臺(tái)多年前一檔火爆的節(jié)目“綜藝大觀”，我覺得其口頭禪“大千世界，無奇不有”就是我的初衷：給孩子們開眼界，漲知識，也是對課本理論知識的補(bǔ)充和有益調(diào)劑，如補(bǔ)充了物理學(xué)（岡布茨原理等），歷史學(xué)（晚清的臭辮子，中國古代的蹴鞠，英國租香港問題、蒙古問題等），社會(huì)規(guī)則（行人強(qiáng)闖紅燈釀悲劇等），社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)（英國脫歐相關(guān)問題等），其他科學(xué)（袋熊的方形粑粑、美國的風(fēng)滾草、五次生物大滅絕、有趣的國界線等），音樂（周深的“和光同塵”及其出處等），讓他們的眼光從湖北武漢延展到中國國內(nèi)，再投放到整體世界。第四篇：班主任先進(jìn)事跡王曲明德小學(xué)優(yōu)秀班主任主要先進(jìn)事跡自參加工作以來，我一直從事班主任工作，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，熱心為學(xué)生服務(wù)。經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生集體參與，共同接受教育。加強(qiáng)課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)技術(shù)、教學(xué)方法、教學(xué)策略和教學(xué)模式的研究，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“五個(gè)落實(shí)”，即由注入式向啟發(fā)式轉(zhuǎn)變；由學(xué)生被動(dòng)聽向主動(dòng)參與轉(zhuǎn)變，由純知識傳授向知識能力并重轉(zhuǎn)變。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。日沙來提買提斯迪克同志在當(dāng)班主任期間，能夠從于田的穩(wěn)定大局和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的思想實(shí)際狀況出發(fā)，充分利用課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的意識形態(tài)反分裂斗爭再教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，引導(dǎo)學(xué)生自覺做好民族團(tuán)結(jié)工作，維護(hù)改革開放穩(wěn)定的形勢。他忠誠于教育工作，樹立了良好的師德風(fēng)尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義，組織多種形式的愛國主義活動(dòng)，使學(xué)生愛到良好的品德教育。這些孩子缺乏親情關(guān)愛，內(nèi)心空虛，有的對家長有埋怨情緒，對于這些孩子，我經(jīng)常想到的兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。因冬季花草長勢較為緩慢，我就讓他們每周五拍照，加上日期，配上文字，通過這種方式培養(yǎng)孩子們的觀察力、愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任感，我還希望他們能學(xué)會(huì)利用好百度這個(gè)“圖書館”，現(xiàn)在看來小有收獲，起碼培養(yǎng)了他們在有疑惑時(shí)查閱百度的習(xí)慣，起碼他們認(rèn)識了自己寵物植物的名字，起碼他們了解了一些植物與四季、土壤、水分和陽關(guān)的關(guān)系。2021年寒假期間，防控新冠疫情工作仍很緊迫，仍是常態(tài)，所以我也積極響應(yīng)政府號召：少出門，少聚集，戴口罩，勤洗手，作為班主任的我其實(shí)也時(shí)刻在崗著，我一如既往的作為孩子們的指導(dǎo)者、引路人，陪伴并督促著他們共同度過一個(gè)充實(shí)、有意義、有計(jì)劃的假期。接到錄取通知書