【正文】 結合上學期的期末考試情況，認真剖析和總結，找出差距，彌補不足。四、學校夏校長、田校長對我們年級工作作指導。會議到此結束，祝大家身體健康，工作順利!散會。2014年3月第四篇：教學質量分析會主持稿2015－2016學第二學期八年級期中 教學質量分析暨地理生物中考鼓勁會主持稿（請老師們安靜下來，將手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)，會議馬上開始）各位領導、老師們：開學兩個多月以來，在以劉校長為首的校領導的正確指引下，在付主任的英明帶領下，我們年級班級穩(wěn)定，教育教學秩序井然，教師曬課繪聲繪色，集體備課常抓不懈，面批面改如火如荼，第二課堂風生水起，兩個大課間緊張充實，連班時間利用得扎實有效，地理、生物中考備考緊鑼密鼓的進行著，所有這些無一不表現(xiàn)出老師們高尚的師德和崇高的敬業(yè)精神。掌聲表示祝賀！在過去的歲月里，他們起早貪黑，付出了艱辛和努力，取得了優(yōu)異的成績，是我們?nèi)w教師學習的榜樣。三、王校長作重要講話。腳踏實地，我們年級教育教學質量一定能再上新臺階，為學校再創(chuàng)新輝煌。六年級在上學期質量抽測八個學校中總成績排名第三，我們還有提升的空間。會議到此結束，祝大家身體健康，工作順利!散會。主要目的是：客觀分析半個學期教學狀況，發(fā)現(xiàn)問題、找出差距，總結經(jīng)驗、汲取教訓，以便使大家在今后的教學中，不斷提高教學水平。希望全體老師們要以此次質量分析會為契機，牢固樹立質量意識，增強憂患意識，抓住教學質量不放松。2017年12月1日第三篇：期末教學質量分析會主持稿2013－2014學第一學期六年級期末教學質量分析會主持稿各位領導、老師們：在這春回大地，萬物復蘇時節(jié)，今天我們孫堂小學召開“2013——2014學第一學期六年級期末抽測質量分析會”，目的是分析、總結上學期我校教學質量情況，部署今后的教學工作。順序為：語、數(shù)、