【正文】 教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸。4．提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質五、活動安排：確定英語小組成員名單。二、活動目的通過英語興趣小組的活動，使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學生的英語口語交際能力。3．大量常用詞匯。提高學生的整體素質，為日后學習英語打好基礎?；顒忧敖處熞_定好主題，讓學生能夠按主題進行活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,我們開設小學英語課外活動小組。二、活動目的通過英語興趣小組的活動，使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學生的英語口語交際能力及簡單的英語寫作能力。四．活動時間每周三下午活動課4:005:00五．活動要求組織學生按時參加活動。，加強學生口語交流能力，積極開展形式多樣的英語角活動。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。通過特色英語興趣小組的活動，鍛煉小學生的語言能力和交際能力，鼓勵他們大膽開口，用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學生說英語的積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每周三下午第二節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到活動地點。六、采取的措施：（1）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。10周學唱英文歌。116周排練英語劇