蘇科版生物八下224人類的起源和進(jìn)化(留存版)
【正文】 15 萬年前。這種理論能通過基因科學(xué)加以證實嗎？ 夏娃理論或非洲 單一起源說假設(shè)的提出，最早的證據(jù)就是來自于遺傳學(xué)的研究。分組游戲。 教學(xué)課題 第二十二章 生命進(jìn)化的長河 第 4 節(jié) 人類的起源和進(jìn)化 教學(xué)目的 知識目標(biāo) 概述 人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。小組討論、分析交流：人類在起源和發(fā) 展過程中，在形態(tài)、勞動、使用工具、語言等方面的變化。如果這種理論成立，就意味著這些彼此獨立的人群經(jīng)過流動而相互見面、交配，從而交換基因。 這對人類共同的祖先是當(dāng)之無愧的亞當(dāng)和夏娃。穴居人是冰河時期的王者，他們互相協(xié)作，共同生活，完美地適應(yīng)著 這個嚴(yán)酷的世界。 古人類 起源和進(jìn)化的證據(jù)及歷程 指導(dǎo)學(xué)生觀察圖中要點（骨骼的長短、粗細(xì)，骨盆的 形態(tài)等）并進(jìn)行分析，引導(dǎo)答疑，樹立進(jìn)化的觀點。 了解人類從低級到高 級不斷進(jìn)化的過程 ,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的精神 . 重點難點 重點：運用比較的方法找出人類與類人猿的異同點； 認(rèn)識到古人類化石和遺物等對研究人類起源的重要性； 難
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