【正文】 是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機(jī)取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰明反被聰明誤。彭嶺很小，但是彭嶺將會改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺。高考是為了什么？有學(xué)生認(rèn)為，高考就是為了考大學(xué)。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫，但是他們的行為卻在證明他就是懦夫，害怕競爭，逃避拼搏，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。這里，我還要提醒同學(xué)們，這些任務(wù)還應(yīng)該包括對一些疑難問題的解決。這些事情做起來很麻煩，但確實(shí)我們必須要做的。而后，又通過全班征集標(biāo)語張貼在班級內(nèi)部，使大家能夠直面自己的勵志標(biāo)語，鞭策自身。高考競爭激烈，大考小考不斷，學(xué)習(xí)壓力很大，而且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟，容易帶來一系列的心理問題或障礙，以及青春期的困擾。所以，我們只有緊緊抓住今天，抓住一時一刻，就有一時一刻的進(jìn)步。而我想告訴你的是：你要敢想，你要敢做。謝謝大家。不光是對高三充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對高考的一種期待。2011 年 7 月在我們大家搬入新一中時，每個人心中都孕育著一個希望，為了這個希望，老師們披星戴月，風(fēng)雨無阻。高三學(xué)生的激情需要激發(fā)，我充分利用班會課、課下交流、師生雙走進(jìn)等方式加強(qiáng)師生之間的情感交流，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，解決學(xué)習(xí)問題。分科后的生源情況，能夠出這樣的成績，是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、眾老師的栽培與同學(xué)們共同努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事，搞不得半點(diǎn)花架子。我們很多的學(xué)生完全被動地跟著老師學(xué)習(xí)，完全沒有自己的主張，這樣的學(xué)習(xí)效率極低。其次，要正確認(rèn)識人生。這就表明，同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動性，缺乏積極地求索精神。因此，你們在一個班級，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。79分，對于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的，但是對于馬云來說，是其用心血和汗水換來的，是對自己的成功超越。誰笑在最后，誰笑得最甜。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。”老師的這句話惹惱了馬云，于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。所以，同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我希望在座的各位同學(xué)，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。因此，我希望同學(xué)們首先找出自己知識上的薄弱點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們知識上盲點(diǎn)越來越少，最終，我們就會超越別人。同學(xué)們，開弓沒有回頭箭。高考好比是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對即將來臨的戰(zhàn)斗，我們?nèi)狈で?，沒有求戰(zhàn)欲，這是非常危險的。人生是漫長的，但是，人生不是一個自然消亡的過程。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時，自己要有自己的計劃。文科的東西，該背的還是要認(rèn)真去背，理科的公式該記的還是要記。在此，尤其要感謝語文錢時馬老師、數(shù)學(xué)瞿紅老師、英語湯培蘭老師、歷史任莉莉老師、地理詹銀萍老師的辛勤付出。同時，將班徽制作成銘牌發(fā)給每一位學(xué)生，掛在胸前，凝心聚力，激發(fā)熱情。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。現(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅(jiān)持，是自信，我們有希望，也有夢想。有的同學(xué)可能會想：我的成績一直不好，不可能考上好的大學(xué)。我說人的一生只有今天，除此之外既沒有昨天，也沒有明天，昨天是今天的回憶，明天是今天的向往。高三學(xué)生面臨人生第一次挑戰(zhàn)，是升學(xué)與就業(yè)的緊要關(guān)頭。通過全班征集班徽后篩選確定，制作班旗，并在全校首次舉行了升班旗儀式，將來自不同班級的同學(xué)們凝聚在了一起。考試、作業(yè)不會做的題目，要及時整理、消化。這些任務(wù)必須完成，我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。我認(rèn)為，人生應(yīng)該是一個不斷拼搏的過程，首先就是自己與自己的拼搏。首先，要正確認(rèn)識高考。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己