【正文】 的留守兒童談心，及時了解他們的思想動態(tài)和家庭狀況；利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開通親子熱線和視屏通話，讓留守兒童經(jīng)常與在外務(wù)工的家長溝通情感。（四）開展校園活動，錘煉學(xué)生素質(zhì)開展了“4+2”特色教育活動之“祖國好 家鄉(xiāng)美”演講賽。缺乏課堂典型案例的研究和探討，教師主體發(fā)展意識不強，有點被動應(yīng)對。（4）兩支隊伍，示范表率。（4）師資隊伍建設(shè)經(jīng)費投入到位。在全體研究人員的共同努力下，我校市級科研課題《遠(yuǎn)教資源運用于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)過程的研究》順利結(jié)題。我校積極發(fā)動各位行政、教師、家長、學(xué)生，以及社會各屆有識之士為我校校園文化的提煉獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。除了這些常規(guī)工作外，本期還重點做好了以下幾件事：（1）積極關(guān)心貧困兒童成長。并給家長進(jìn)行定期宣傳傳染病等流行疾病的預(yù)防工作；開展多種形式的戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入研究高效課堂教學(xué)模式。（3）進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。五、加強安全管理工作加強對學(xué)生的安全管理工作。教師政治學(xué)習(xí)要求做到三個保證：①保證學(xué)習(xí)時間:每周星期一下午課外活動進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，星期四為自學(xué)時間，不能少于2小時。六、營養(yǎng)餐及食堂管理工作學(xué)校食堂管理實行校長負(fù)責(zé)，自主經(jīng)營，分塊管理，按卡消費。我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們的學(xué)校將會辦得更好。另外，還鼓勵教師能運用多媒體、自制課件等形式進(jìn)行教學(xué)。我校申請的135萬元食堂建設(shè)項目已基本建設(shè)完工。加強了九年級中考工作。著力在樹立教師良好形象上用心思，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫，在建立完善科學(xué)發(fā)展的體制機制上做文章，圓滿完成了各項工作，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了實實在在的成效。（6）加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。周體君老師參加縣教委組織的“重慶市優(yōu)秀園丁”評選活動；六月，市首屆幼兒園教師技能大賽中，張萌老師榮獲片區(qū)一等獎，參加了縣上的復(fù)賽。學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的工作，是為學(xué)校提供物資保障的，是完成各項工作任務(wù)的“先行官”。（4）以體育、藝術(shù)、科技“2+2”項目活動為契機，投資2萬余元修建乒乓臺30張，分配到各班，以班為單位組織培訓(xùn)，每月組織班賽、年級賽、校級賽，將各級冠軍塑為典型，培養(yǎng)了學(xué)生的國球精神和拼搏精神，以及立志成才的精神。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn)；統(tǒng)一備課，取長補短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、補充練習(xí)），高效輕負(fù)。堅持科研強校，促進(jìn)教師專業(yè)成長。同時對新上崗的青年教師我們也關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。把日常師德行為的養(yǎng)成和考核評估結(jié)合起來，做到自律和他律相結(jié)合，學(xué)校考核評價與社會輿論監(jiān)督相結(jié)合，獎勵與懲罰相結(jié)合，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，實行師德“一票否決制”。二、工作中存在的主要問題師資力量薄弱，雖然有音體美專業(yè)教師，但是因語數(shù)教師數(shù)量不足，音樂、美術(shù)倆專業(yè)教師被迫借上語數(shù)，所以學(xué)生全面發(fā)展的問題始終制約著我校素質(zhì)教育改革的進(jìn)程。堅持月考制度，及時監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量，鼓勵教師根據(jù)本班學(xué)生實際自行命題制卷，嚴(yán)格組織考試，將教學(xué)質(zhì)量納入績效考核中。（三）高舉課改大旗，深化教研教改作為課堂教學(xué)改革基地校，本學(xué)期成功舉辦兩次跨校教研交流活動。辦公用房緊張，處室建設(shè)不夠完善，教師的辦公條件亟待改善。（3）開展活動，踐行師德。在這些老師的指導(dǎo)下，楊雪、陳洪艷、許燦英等幾位新教師都上出了質(zhì)量較高的匯報課。以課程研究為引領(lǐng)，以教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以校本研修為平臺，提高教師的教科研能力。使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。四、強化安全意識，保障后勤服務(wù) “學(xué)校安全重于泰山”。因此，我們十分重視學(xué)校的后勤工作。在“六一”唱紅歌、讀經(jīng)典活動中，我園教師表演的節(jié)目獲教師組一等獎。5至6月學(xué)校開展了“主題家訪進(jìn)萬家活動”，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。一、黨建工作在上學(xué)期黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將黨支部建設(shè)和學(xué)校教學(xué)工作聯(lián)系起來，常抓不懈。學(xué)校三次召開九年級科任教師會，兩次召開九年級師生大會，大力進(jìn)行中考備考宣傳，同時進(jìn)行紀(jì)律教育、苦學(xué)教育。八、存在的問題一是課堂教學(xué)改革有待進(jìn)一步加強?；仡櫼粚W(xué)期的工作，清醒的看到，取得了一定的成績，但是也存在著明顯的不足，如教師的規(guī)范化管理需進(jìn)一步加強；教學(xué)常規(guī)管理有待于進(jìn)一步完善、細(xì)化、量化；現(xiàn)代化教學(xué)手段利用率低；新課程理念意識不強；競爭意識不濃；有些工作沒有抓好落實，將在今后的工作中進(jìn)一步完善。在今后的工作中，我們一定要進(jìn)一步解放思想，堅定信念，破解難題，解決問題。五、中職招生工作根據(jù)縣教體局中職招生工作會議精神，為了保證完成中職招生任務(wù)，學(xué)校確定此項工作由校長親自負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、辦公室、九年級班主任和科任教師大力配合，確保完成中職招生任務(wù)，學(xué)校幾次召開九年級科任教師會，明確目標(biāo)，對高中不能錄取的學(xué)生，由班主任進(jìn)行大力宣傳，作動員工作，鼓勵他們上市內(nèi)中職學(xué)校，經(jīng)過大家共同努力，力爭完成今年的中職招收任務(wù)。二、師德師風(fēng)建設(shè)為加強教師的行為規(guī)范，做到榜樣示范，以身作則。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、畢業(yè)班學(xué)生家長會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。（2）做好學(xué)籍管理工作，特別是變動學(xué)生花名冊。本學(xué)期來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。我們堅持做好幼兒每日晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒童；堅持了常規(guī)的衛(wèi)生消毒工作，做到定時檢查評比。如：修理桌椅、管理水電、安排勞動、搞衛(wèi)生、剪花草等等，做到了后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)