【正文】 為了全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，動員和引導(dǎo)我院廣大團(tuán)員青年積極參與社會實踐，在實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，學(xué)院團(tuán)委決定2012年開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動的主題和指導(dǎo)思想2012年寒假社會實踐活動的主題是：發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提高實踐技能，深入了解我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成果。走訪身邊的基層黨員，了解國家的重要部署，以及確立的新政策，深入理解國家政策對推動我國全面發(fā)展起到的巨大作用。寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。amp。尤其寒假中有傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，燃放煙花、焰火時一定要注意安全第一，不要讓安全事故破壞了快樂祥和的節(jié)日氣氛！，班主任與學(xué)校、班主任與各小組、各小組長與每位同學(xué)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)要保持暢通，發(fā)現(xiàn)、發(fā)生問題第一時間聯(lián)系上報。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校希望通過展開全校性假期社會實踐活動讓學(xué)生體驗感恩、實踐感恩。2016年寒假社會實踐活動安排2016年寒假社會實踐活動安排。廣泛開展 鄰里守望 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己（影響自己）的人或在社會上有積極影響，對社會有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友。）（二）完成《社會實踐登記表》，并按要求填寫完成。請在年夜飯席前大聲朗讀給家人，并拍照或視頻留存。2016年寒假社會實踐活動安排社會實踐報告。動員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐和社會觀察，既要看到改革開放以來特別是 十一五 期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀，善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題；既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件，進(jìn)一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。2月1日到德馨園社區(qū)、馮家沖社區(qū)報到。各班開學(xué)后在第一周開展主題班會活動進(jìn)行交流。三、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：*** 組員：***副校長*** 政教主任 *** 團(tuán)委書記 *** 總務(wù)主任 *** 副教導(dǎo)主任 *** ****初級中學(xué)2012年1月4日第四篇：2016年寒假社會實踐活動安排2016年寒假社會實踐活動安排2016年寒假社會實踐活動安排感恩活動感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。（三）提高安全意識、確保假期安全，排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生；2．在寒假中，每個師生都要牢固樹立amp。注意發(fā)揮自身特長，使活動有成效、有特色。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題“知行合一，共鑄中國夢”二、活動指導(dǎo)思想今年寒假大學(xué)生社會實踐活動要進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮社會實踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合，在服務(wù)中貫徹十八屆三中全會精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。開展勤工助學(xué)活動各團(tuán)總支要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，鼓勵青年學(xué)生自力更生、自我解困，積極參與各種有益的勤工助學(xué)活動。同時鼓勵同學(xué)們關(guān)注“三農(nóng)問題”和“三下鄉(xiāng)問題”，可針對一些惠農(nóng)政策、農(nóng)村人民的生活狀況做調(diào)研。五、總結(jié)表彰要按照“一人實踐，多人受益”的原則，在同學(xué)返校后及時、廣泛地開展多層次、多渠道、多形式的總結(jié)交流活動，深入交流社會實踐體會與收獲。學(xué)校提倡在寒假開展amp。讓家長明確假期期間學(xué)校對學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的要求，爭取家長的積極配合，保證學(xué)生度過一個有意義的寒假生活。讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會尊重父母，以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識做一次深入的個人反思，并要求寫一篇調(diào)研報告。五年級：紅色棒、藍(lán)色棒。三、紫色接力棒 爭做家庭好孩子。（六）進(jìn)行一次家庭體驗。五、總結(jié)表彰（一）下學(xué)期開學(xué)第一周，參加實踐的同學(xué)要將寒假社會實踐成果（社會調(diào)查報告、專業(yè)實習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等）