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20xx年春學期中山中學教導處工作計劃(留存版)

2025-11-11 05:40上一頁面

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【正文】 管理,重申教學人員的備、教、輔、改、考、研等各項工作的要求,嚴肅紀律,確保教學各項環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,收齊教師教學工作計劃。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動,做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。“六認真”要求,制定《蓼泉鎮(zhèn)中心小學教學常規(guī)工作考核細則》,對教師備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導、考核、組織課外活動作了細致有效的規(guī)定,建立集體備課網(wǎng)絡平臺,嘗試使用及臨澤教育云平臺、國家基礎教育公共服務平臺等網(wǎng)絡平臺上進行集體備課和教學研討,教導處及時做好六認真檢查考評工作,并與教師的質的考核相掛鉤。開展以“名師優(yōu)課”為主的“磨課”系列活動,讓教師帶著新的理念備課、上課和評課,努力使課改中的新理念轉變?yōu)榻處熐星袑崒嵉慕虒W行為。同時鼓勵教師在臨澤教育云平臺上進行在線聽課,從身邊的名師學起,通過慕課近距離學習,不斷提升教師的教學水平。努力做到上通校長、下連學生、中間依靠教師,形成教學人人有份,教管人人有責的立體教學管理網(wǎng)絡。集體備課活動做到有計劃、有分工、有記錄?!鞍嗉夐_放日”活動。強化影視育人作用。、作業(yè)檢查抽查。,提高活動質量,促進老師“教”和“研”力量的提高。重視培育學生良好的學習品質和學習習慣,注意學問生成的過程。課外輔導要緊緊圍繞“提優(yōu)補差”這一總體目標,既要面對全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教。學校將開展形式多樣的課堂教學研討活動——骨干老師示范課、青年老師評優(yōu)課、中老年老師傳經課、外請名師引領課等,加強學科組之間的相互聽課溝通,促進學科組之間的互動提高,加快老師的專業(yè)進展。(不能教一課備一課)②通讀班級段的《課程標準》要求。(三)校本教研:優(yōu)化組合、研學一體1.集體備課集體備課的基本流程為:個人鉆研——集體商討——形成教案——個人反思。各愛好小組由專人負責,要求有方案、有記錄,并且要樂觀選拔人才參與上級競賽,努力爭取優(yōu)秀成果,為學校爭光。加強課堂教學中的思維訓練,樂觀探究后進學生轉化的方法及措施。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求,加強平??己藱z查。備課:樂觀鼓舞老師利用網(wǎng)絡進行資料搜尋、整合和利用。(二)工作難點1.提高學科質量,尤其是畢業(yè)班的學科質量要在原來基礎上再上臺階。學生作業(yè)本以班級為單位,統(tǒng)一規(guī)范要求,統(tǒng)一書寫格式。(2)上課。4.參加廣陵區(qū)中小學招生工作會議。三月份:。(三)抓活動,提升學生綜合素質進一步構建完善的校本課程體系,設計生動的教育活動,體現(xiàn)“解放”理念,根據(jù)學生的興趣愛好,結合我校的特色,在活動中提升學生綜合素質。認真做好質量調研和反饋工作,迎接每年的省、市義務教育質量檢測。教師應明確課堂效益是教學質量的根本保障,常態(tài)的課堂教學效益的高低直接影響和制約教學質量的發(fā)展。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學學具要充分使用,進行教學常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其最大限度地為教育教學服務。規(guī)范足球隊訓練,增設女生足球隊,由專業(yè)體育老師指導學生足球基本功訓練,適時開展學生足球賽,引導更多的孩子加入其中,努力打造蓼校精英足球隊,備戰(zhàn)秋學期全縣小學生足球賽。,本學期擬開展教師一體機應用培訓4次,移動錄播系統(tǒng)使用培訓3次,教師教育云空間培訓3次,網(wǎng)絡曬課流程培訓2次,微課制作培訓2次,主控室做好校園網(wǎng)絡維護及各類優(yōu)質資源推送,建立教學資源庫,以校園優(yōu)課庫、微課庫及課件、教案試卷庫為主要內容,加強暢言交互式系統(tǒng)應用培訓,讓信息技術服務教育教學,為教師教學“信息化”做好強力的保障。主要是在每單元結束后,進行質量分析。加大課程管理巡查力度,教師不得隨意調課、代課或擠占課時,不得中途離開課堂等教育現(xiàn)場,不得接打手機玩游戲,認真落實臨澤縣教育系統(tǒng)嚴肅工作紀律、優(yōu)化工作作風的要求。學期末寫好相應的總結。在學?!皬娨?guī)范、促和諧、提質量、顯特色”的辦學思想的指導下,切實做好“常規(guī),抓教學之規(guī)范管理;突破,抓高效課堂的構建;隊伍,抓校本培訓的落實”。抓好八年級會考,九年級升學、畢業(yè)兩試合一考試工作,按照縣招辦的要求進行相關的報名錄入工作。今學期業(yè)務檢查仍采用不定期的抽檢為主。對未到校注冊的學生要求班主任進行家訪,了解學生的動向,未到校注冊的原因。上學期學校的多媒體設備已經投入使用,也進行了一些專題培訓,但現(xiàn)在還有相當一部分教師還沒熟練撐握多媒體的教學,今學期將繼續(xù)開展有關多媒體教學的應用培訓,讓老師更快撐握多媒體的應用技術,充分發(fā)揮多媒體設備在提高教學質量的作用。又要加強處室之間的交流協(xié)作,形成團隊精神,致力于統(tǒng)一的教學管理,提高教學質量。嚴格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課。三、工作措施(一)抓細抓實教學常規(guī),精細管理。本學期,教導處繼續(xù)和教師簽訂教育教學管理目標責任書,進一步明確責任,落實質量核心,教師任教科目教學質量最低下限為全縣7所中心小學第三名,完成目標加分,未完成加倍扣分,同時落實好學期末教學成績分析交流活動,大力提升我校教育教學質量。,“走出去,帶起來,沉下去”,發(fā)揮骨干教師引領示范作用。,務實教育研究。加強班級特色項目訓練,進一步增強學生體質,召開春季陽光體育運動會1次,做好學生體質健康監(jiān)測工作,學生體質健康合格率達95%。健全學生健康檔案。一、主要工作和舉措:(一)抓常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。嚴格執(zhí)行學校的作業(yè)要求,批改及時、細致,符號規(guī)范。為他們提供展示的舞臺,借此打磨他們的業(yè)務素質和課程實施能力,提高課堂教學質量,促進青年教師的專業(yè)化成長。4.整理本學期學生學籍檔案,規(guī)范學籍管理。六月份:1.巡課常規(guī)檢查;隨堂聽課。充分發(fā)揮教研組的作用,利用集體的才智和力氣,精確?????把握課時自]目標,重點、難點及教學環(huán)節(jié),提高課堂效率。作業(yè)批改要仔細準時,提倡全批全改,面批面改,杜絕做后不批的現(xiàn)象。3.打造特色。(二)教學常規(guī):常抓不懈、追求細節(jié)沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素養(yǎng)訓練。一、二班級不留回家作業(yè)。發(fā)覺苗子,著力培育青年骨干老師,打造語文特色,提升學校品牌。各學科組要細心備好每一堂課,細心上好每一堂課,細心設計每一次練習,確?!皽p負”不“減質”。2.同課討論要求各備課組組織組內老師樂觀投身教學討論活動中去。⑤閱讀他人勝利的案例與有用的做法。一是學歷層次的提升,鼓舞青年老師參與高學歷的進修,努力使本科以上的老師達到50%以上,本科學歷老師達40%;二是落實開展好師徒結對活動,通過徒弟匯報課、基本功競賽、“優(yōu)秀師徒”評比等,促進青年老師的快速成長;三是樂觀組織校本培訓,提高老師對于網(wǎng)絡信息的搜尋、加工利用的力量。(5)成果評定。老師要擅長用激勵的語言鼓舞學生大膽創(chuàng)新,培育學生的問題意識和探究精神。,做到方案、組織、人員、內容和時間五落實,落實好學?!耙恍R黄放啤⒁簧p愛好”活動,扎實推動學校校本課程的開發(fā)建設。6.組織四、六年級開展“班級開放日”活動。加強學校的體藝“2+1”活動。(二)抓科研,促進教師專業(yè)成長 (1)專題校本教研課。,重視每學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的整理,對各學科教學常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。,保質保量落實周三大課間藝術社團興趣小組活動,倡導師生共學,請社會
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