【正文】 雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。少先隊(duì)的工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想以貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神為總攬，以落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步深化社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織社會(huì)影響力。展開(kāi)紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。積極開(kāi)展各種活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。3．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)，開(kāi)展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動(dòng)，交通安全主題教育。四月份：開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。東關(guān)小學(xué)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值周干部并開(kāi)始正常工作。第五篇：少年隊(duì)代表大會(huì)主持詞現(xiàn)在開(kāi)會(huì)，請(qǐng)主席團(tuán)成員上臺(tái)就座。區(qū)教育局副局長(zhǎng)***為區(qū)少工委副主任候選人。第十三項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表、**區(qū)****小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員***老師宣讀《致全區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一封信》。棄權(quán)的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下或沒(méi)有。根據(jù)**黨字[****]**號(hào)文件精神，中國(guó)少年先鋒隊(duì)**市**區(qū)第四屆工作委員會(huì)由18人組成。2．六月份評(píng)選“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”、“讀書(shū)之星”。積極開(kāi)展各種活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。雷鋒活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。第十六周班會(huì)主題：自擬。第五周班會(huì)主題：享受親情，感謝母親!“” 開(kāi)展植綠護(hù)綠的活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。3．籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，少先隊(duì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式，面向社會(huì)，注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生，鍛煉成長(zhǎng)，著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。積極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力?！八膸А奔窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào)，把廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地深入開(kāi)展下去。進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神要求，通過(guò)大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾勵(lì)志行動(dòng)”，教育引導(dǎo)少年兒童“揚(yáng)民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。少先隊(duì)的工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真貫徹總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階，也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比、“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動(dòng)：能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè)，體驗(yàn)收獲。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。各中隊(duì)要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木小動(dòng)物，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。接著活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。第二篇：2014春學(xué)期少年隊(duì)工作計(jì)劃2014春學(xué)期少年隊(duì)工作計(jì)劃八塘鎮(zhèn)陳灣小學(xué)李秋群一、指導(dǎo)思想在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗制度，加強(qiáng)四五年級(jí)值周的力度，并做到一日一公布。4．期末各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。第十一周班會(huì)內(nèi)容：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校在三月深入開(kāi)展了“揚(yáng)雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動(dòng)，取得了一定的成效。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自尊自愛(ài)、為集體服務(wù)的好品質(zhì)；讓每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員在創(chuàng)建工作中各方面的工作與能力得到質(zhì)的提高；讓少先隊(duì)工作能真正服務(wù)于全體師生，并形成羅坎中心小學(xué)特有的少先隊(duì)品牌。我做小雷鋒——雷鋒月系列活動(dòng)。第一項(xiàng)：全體起立，出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(禮畢，請(qǐng)坐下)。團(tuán)區(qū)委青教辦主任***、區(qū)教育局團(tuán)委書(shū)記***、區(qū)教育局少先隊(duì)總輔導(dǎo)員***為區(qū)少工委副主任候選人。第十四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表、**區(qū)**小學(xué)**同學(xué)宣讀《致全區(qū)少先隊(duì)員的一封信》。不同意以上候選人當(dāng)選的代表請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下(或沒(méi)有)。一致通過(guò)(或通過(guò))，讓我們向當(dāng)選的**區(qū)第*屆少工委委員表示熱烈的祝賀!第五項(xiàng)：根據(jù)本次少代會(huì)選舉辦法和主席團(tuán)會(huì)議選舉結(jié)果，少工委主任、副主任、辦公室成員采取等額選舉，舉手通過(guò)的方式