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20xx年學校少年隊的工作計劃(合集)-預覽頁

2025-11-04 05:40 上一頁面

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【正文】 、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極地投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好少先隊活動信息報送工作。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。開展光榮升旗手活動。通過開展一次廉政主題班隊會。牢記一句廉政格言警句。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動,積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小能手”,引導他們參與科技實踐活動,培養(yǎng)科學精神。二、具體工作目標及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設(shè)。推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。開展好“五名”“十佳”活動?!靶率兰o我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。二、本期主要工作:(一)抓好學生的常規(guī)管理:發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。(七)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以公民教育、愛國教育、好習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。三、工作要點與措施(一)加強學生習慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)本學期主要以全面培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育為主抓手,經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。(三)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。四、具體工作安排二月份主題:常規(guī)教育1.開學典禮;2.總結(jié)表彰寒假作業(yè)情況。2.文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。4月2日 國際兒童圖書日; 4月4日 清明; 4月7日 世界衛(wèi)生日;4月22日 世界地球日;4月30日全國交通安全反思日五月份主題:感恩在校園——溫暖校園1.利用“五、一”節(jié)開展系列活動。5月1日 五一勞動節(jié);5月4日 五四青年節(jié);5月8日 世界紅十字日、世界微笑日;5月10日 母親節(jié);5月17日世界電信日、全國助殘日;5月28日 端午節(jié) [農(nóng)歷;5月30日五卅運動紀念日;5月31日世界無煙日六月份主題:“快樂學習、快樂成長”—— 快樂校園1.慶六一系列活動??偨Y(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育,教育隊員講文明、守紀律,并進行安全教育。開展各種節(jié)日活動。五月份開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作。第四周班會主題:“服務(wù)他人,幸福自己”。第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。第十二周班會主題:勞動最光榮?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒???鲋黝}黑板報。慶“六?一”活動及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員。現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下:一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神三月伊始,校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年,帶頭工作的勞動模范,刻苦勤奮的學習典型。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以公民教育、愛國教育、好習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。三、工作要點與措施:(一)加強學生習慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)本學期主要以全面培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育為主抓手,經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī) 1范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。(三)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。四、具體工作安排:(一)三月份主題:常規(guī)教育開學典禮。慶祝三八婦女節(jié)。低級進行少先隊知識教育;中高年級進行愛國英雄故事賽。7.文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。第二項:請團區(qū)委副書記***同志作《中國少年先鋒隊**區(qū)第*屆工作委員會五年工作報告》。(請總監(jiān)票人***同志宣讀選舉辦法)。棄權(quán)的請舉手,請放下或沒有。為了更好地體現(xiàn)團帶隊的精神,切實加強共青團對少先隊組織的領(lǐng)導,各級少工委主任一般由同級分管少先隊的團的負責人擔任。少工委下設(shè)辦公室。棄權(quán)的請舉手,請放下或沒有。第九項:下面進行舉手表決:同意以上候選人當選的代表請舉手,請放下。第十一項:請主席團成員為當選的總隊部隊委佩戴標志。第十五項:請區(qū)教育局副局長***致閉幕詞。
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