【正文】 設實施綱要》和《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，加強師德師風建設。（六）提高學科德育滲透功能。切實提高廣大學生學法、用法、守法的自覺性和能力。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。以落實《學校藝術教育工作規(guī)程》為重點，開齊開足上好音、美課程。要指導學生養(yǎng)成良好的學習方法、幫助他們適應環(huán)境，培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自主學習的能力，增強學生全面成才的信心。（四）、活躍校園班級文化，提升學校文化底蘊營造德育氛圍，推進文化陣地建設。與分管安全管理的領導協(xié)調(diào)好，每學期進行兩次安全逃生演練。使班主任有責任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。要充分發(fā)揮高一普訪和高二高三選訪所收集信息的作用，充分發(fā)揮家長委員會的職能，通過全年級常規(guī)性家長會和住校生家長會、特殊學生群體家長會等形式，對家長開展針對性的工作，對家長開展家庭教育的指導、輔導和幫助，還要充分發(fā)揮家長資源開展家長間的同伴教育；充分利用我校一校三區(qū)，隸屬三個派出所、三個社區(qū)的優(yōu)勢，加強警校共建、與社區(qū)共建，發(fā)揮法制副校長的作用，引導學生深入開展社會實踐活動，走向社會，服務社會，關注民生、體驗民生，培養(yǎng)健全的人格；要開展好第二課堂活動，依靠團委，組織引導學生開展各類志愿者活動和其他社會實踐活動。關注特殊群體。加強新教師的培養(yǎng)，使他們能在較短的時間內(nèi)盡快勝任教育教學工作，是學校的一項重點工作。一、加強和改進思想道德建設認真貫徹落實《杭州市中小學德育“十二五”規(guī)劃》，加強德育工作，推進學校德育體系建設，深化社會主義核心價值體系教育。開展好百年校慶活動。三個校區(qū)的心理輔導老師，還要充分利用學校的心理健康教育咨詢室，做好每天中午的咨詢和個別輔導，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。進一步擴大精品社團陣營。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）。辦好家長學校，構建家?；痈窬?。通過“走出去、請進來”的形式對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。開展以“講公德、守法紀、文明安全每一天”為主題的我是文明人系列教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。堅持每月一次的的班主任例會制度，明確學習內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學習、實踐、創(chuàng)新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分利用學?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。（4）常規(guī)管理。學校將在開學典禮上邀請法制輔導員為學校師生上法制課。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學生的文明素質(zhì)。本學期的第一周定為 “安全教育周”，第二周為“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。（3）深入調(diào)研。八”節(jié)到來的日子開展“我長大了”主題活動；以“助殘日”為契機，開展感恩教育月活動；另外利用“清明節(jié)”、“五本期要積極指導學生開展有益的校園文化活動。二、工作重點和目標：（一）強化德育管理抓好德育隊伍建設抓好班主任隊伍建設。通過家教征文等活動，開展家教交流。要采取多種形式，根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對學生進行專題安全教育。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座家校理解的橋梁。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與育人的德育模式，力爭使學校德育工作再上新水平，形成特色。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生的實踐能力。利用一個大課間時間訓練。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。德育部門積極配合教學等部門，做好材料準備、學生宣傳教育、家長社區(qū)等宣傳溝通工作。在特殊群體的管理過程中，更為重要的是要做到思想交心、生活關心、因材施教，幫助他們養(yǎng)成良好的思想和道德行為習慣，樹立生活的自信心和正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。具體工作有：‘開展師生讀書活動，積極推進書香校園建設和高品質(zhì)學校文化建設，創(chuàng)建 文化特色學校；強勢推進學校社團文化建設。第一篇：2011學年第二學期學校德育工作計劃杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校 2011學年第二學期學校德育工作計劃指導思想：貫徹實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要，認真落實“十二五”教育規(guī)劃，緊緊圍繞推動開元商貿(mào)職校可持續(xù)發(fā)展、全面深化細化各項工作的主題，重點開展好百年校慶活動，著力推進學校德育工作不斷朝精細化方向邁進。嚴格遵照社團活動章程，加強對社團的考核，加大對優(yōu)秀社團活動經(jīng)費的獎勵力度，重點引領和鼓勵人文、科技、藝體、創(chuàng)意四大門類的學生社團，積極搭建豐富學生校園生活的有效平臺，積極營造絢麗多姿的學生社團文化；開展校區(qū)特色文化創(chuàng)建活動。繼續(xù)推進心理健康教育，為學生的健康成長提供科學支撐。做好“省健康促進學?！庇摄~獎晉升為銀獎學校的各項工作。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項評選、班隊活動的評選或展示。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，將進行突擊演練。（五）、增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式。二、工作目標、衛(wèi)生習慣、文明習慣的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力，確保學生行為規(guī)范合格率達到98%以上，學生傷害案件、安全責任事故、犯罪率為零指標。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。以少先隊、年級組、班級管理為一體，形成一個良好的校風