【正文】 或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座；4：各學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，加強教育效果明顯。2：我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病缺課現(xiàn)象。1：開展創(chuàng)建健康促進學校活動。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。結合學校實際，學校衛(wèi)生工作領導組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式，進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳?，F(xiàn)將本愛國衛(wèi)生總結如下：我校領導對愛國衛(wèi)生工作十分重視，把愛國衛(wèi)生工作擺上了學校工作的重要議事日程。分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實際。認真貫徹國家關于傳染病防治的法規(guī)，積極開展學校傳染病預防，通過多種形式開展傳染病防治宣傳。2：利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十余次；（大部分以班級為單位，）3：學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座；4：學校還利用校園網絡系統(tǒng)的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強，衛(wèi)生習慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，收到良好的效果。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。四、預防疾病，措施到位學校是一個高危人群，學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。有專人負責食堂日常監(jiān)督檢查，定期對食堂操作人員進行衛(wèi)生知識培訓，完善各項食堂、食品安全管理制度。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率90%以上。舉辦衛(wèi)生健康知識講座。美化環(huán)境，人人有責!”。建章立制，落實責任，通過值周工作日查周報，常抓不懈，及時處理，養(yǎng)成習慣。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。3：學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日（愛牙日、無煙日）或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座；4：學校還利用校園網絡系統(tǒng)的功能在全校進有關衛(wèi)生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強，衛(wèi)生習慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，收到良好的效果。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。各學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、校長總負責，另外有分管領導（副校長或教導主任）負責具體工作。4．結合“學雷鋒”活動和各班教室布置評比活動，發(fā)動師生積極參加全市環(huán)境衛(wèi)生整治活動，走上街頭清理墻壁電線干的非法張貼物，為班級端花、種草、植樹，做好校園美化、凈化、綠化工作。1．切實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度（1）每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。第一篇：1032學校愛國衛(wèi)生工作總結大全2013年東城闕莊小學愛國衛(wèi)生工作總結為進一步改善學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高師生的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識，根據(jù)縣愛衛(wèi)會有關文件精神，我校積極開展了愛國衛(wèi)生活動。(2)衛(wèi)生大掃除的檢查評比及時公布。5．清潔工加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。各學校還建立了一套科學的管理制度：學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度；傳染病防治應急預案等制度和方案。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。5：學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。2：我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病停課現(xiàn)象。是學校衛(wèi)生工作順利實施的前提。愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們仍將加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。以專題講座等形式對學校師生和單位職工進行愛國衛(wèi)生宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭愛國衛(wèi)生標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。并根據(jù)具體情況開展每月一次 的健康教育知識講座，通過講座活動的開展，使學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。加強病媒生物防治工作。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好學校愛國衛(wèi)生工作總結潘店鎮(zhèn)中學2014年7月。一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。為此，一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過，1：利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十余次；涉及的內容較廣，有衛(wèi)生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。加強學校傳染病的預防工作。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。通過這些活動，更有效、更深入的進行愛國衛(wèi)生宣傳活動。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從愛國衛(wèi)生知識宣傳、衛(wèi)生知識的 傳授到健康教育的教學管理，從干部職工和師生的日常行為、個人衛(wèi)生到職工