【摘要】第3單元明辨善惡是非第7課防微杜漸禍患積于微知識整理知識概覽1.和,是未成年人不良行為的重要誘因。青少年在不良誘惑的驅(qū)使和從眾心理的影響下,容易養(yǎng)成不好的,做出有違的行為。如果放松警惕,就會(huì)發(fā)展成為,危害青少年的健康成長。。不良行為如果得不到有效的
2024-11-17 09:59
【摘要】《犯罪與刑罰》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解違法行為的分類,特別是犯罪行為的特點(diǎn);明確違法行為應(yīng)當(dāng)受法律制裁的道理,從而培養(yǎng)學(xué)生的守法精神,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。教學(xué)重難點(diǎn)知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,不侵犯和危害他
2024-12-08 11:44
【摘要】第二單元待人之道平等友善課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第1課時(shí)人格平等,相互尊重消除歧視,平等待人課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、人格平等,相互尊重,每個(gè)人天生就應(yīng)該具有同等的、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,每個(gè)人的
2024-11-17 10:04