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正文內(nèi)容

20xx屆江蘇省高三語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練:詩歌鑒賞4word版含答案(留存版)

2025-02-06 19:10上一頁面

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【正文】 ③ 酴 醾 :薔薇科,花黃白色,開于暮春。萬古垂楊,都是折殘枝。 (2)① 表達(dá)了英雄失路、壯懷難伸的隱痛和酸苦。以樂景襯哀情,使情之悲顯得更為突出。這些景中寄寓真情。 ② 比喻。 ③ 借景抒情,蕭瑟凄涼的秋景烘托了作者的惆悵心情 。請簡要分析。 奩玉燕,套金蟬 ② 。松如沐,炊煙斷續(xù),杯底秋山綠。 滿江紅 劉克莊 金甲雕戈,記當(dāng)日、轅門初立。 2018 屆 二 輪復(fù)習(xí) 詩歌鑒賞 訓(xùn)練 ( 江蘇 ) 1.閱讀下面這首詞,然后回答問題。磨盾鼻 ① ,一揮千紙,龍蛇猶濕。 (1)請簡要分析這首詞上片寫景的特色。負(fù)華年。 答: 7.閱讀下面這首元詞,然后回答問題。 (2)結(jié)句以景作結(jié),結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目,內(nèi)容上由眼前的圓月當(dāng)空,聯(lián)想到一次次獨自見到靜夜的圓月,無奈月圓人再不能圓,暗示詞人的悵惘之情。 (2)表現(xiàn)詞人建功立業(yè)的報國之志,為下片感懷做鋪墊 (或 “ 與下片的凄涼形成對比 ”) 。 7C 學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載! 。這美麗之景引發(fā)了詞中女主人公對年華流逝、青春短暫的慨嘆以及孤獨寂寞之情。 “ 一揮千紙 ” 用夸張手法傳神地顯示了草擬文書時倚馬可待的超人才氣,把字跡比喻成龍蛇表現(xiàn)出了詞人當(dāng)年的瀟灑豪邁和躊躇滿志的精神狀態(tài)。 觀別 元好問 旗亭誰唱渭城詩?酒盈卮,兩相思。 ② 玉燕、金蟬:皆為女
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