20xx春北師大版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第2課梁思成的故事(留存版)
【正文】 。學(xué)生獨(dú)立思考，小組討論，回答后教師明確： 第一件事： 60 年前勘察應(yīng)縣木塔。 （一）章節(jié)題目： 第 一 單元 梁思成的故事 （二）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解梁思成的故事，品味梁思成的人格魅力。 字詞：勘查（ ） 巍峨（ ） 黯（ ）淡 聳立（ ） 銹蝕（ ） 邏輯（ ） 軒昂（ ） 惋惜（ ） 【導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)】 （ 約 30 分 鐘 ） 思考：本文主要寫(xiě)了梁思成的幾件事，請(qǐng)用精煉的語(yǔ)言概括出來(lái)。 2）表達(dá)對(duì)重視人類文化精神、文化遺產(chǎn)的歷史的肯定，對(duì)梁思成的思想精神的贊賞，對(duì)梁思成 故事的時(shí)代的令人遺憾的感嘆。 【檢測(cè)環(huán)節(jié)】 （約 5 分鐘） 給下列詞語(yǔ)注音并解釋。李輝是作家對(duì)梁思成的事跡不僅僅是記敘描寫(xiě)，而且是帶著自己的想象、感受、理解、評(píng)論。他的傳記、報(bào)告文學(xué)作品側(cè)重描寫(xiě)現(xiàn)代知識(shí)分子的坎坷命運(yùn)，具有鮮明的歷史感，并能以多種筆調(diào)來(lái)描寫(xiě)人物各自的特點(diǎn)，影響廣泛。 （四）教學(xué)過(guò)程 【 導(dǎo)入環(huán)節(jié) 】 （ 約 2 分 鐘 ） 多媒體展示梁思成的作品：吉
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