20xx春部編人教版語文二年級下冊第18課太空生活趣事多(留存版)
【正文】 字方法 ， 用字?jǐn)U詞。 2． 初步了解一些太空知識 ， 激發(fā)學(xué)生了解、探索太空的興趣。 )w 五、拓展延伸 1． 你們還知道太空生活中別的趣事嗎？是怎么知道的？誰來向大家介紹？ 2． 以 “ 我要向宇航員叔叔學(xué)習(xí) ” 為題 ， 想象在太空中會發(fā)生什么事 ， 并說說自己將來想在太空中做點什么。 當(dāng)然 ， 在日常生活中 ， 我們也可以體會到超重與 失重。 六、指 導(dǎo)寫字 1． 整體指導(dǎo) ， 發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 二、重點難點 重點 學(xué)會生字新詞。但是對于課文中出現(xiàn)的 “ 失重 ” 等知識 ， 學(xué)生不易感受 ， 需要教師在課堂上結(jié)合生活實際予以引導(dǎo)。 n 學(xué)生：查閱太空的相關(guān)資料 ， 預(yù)習(xí)新課。 2． 采取同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式 ， 引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。 3． 小組學(xué)習(xí)討論：太空生活怎么有 趣？與我們地面上的生活有什么不同？ 4． 匯報交流。同時 ， 我充分利用課程資源 ， 發(fā)揮多媒體優(yōu)勢 ， 實現(xiàn)由視頻課件向文字的自然過渡。 三、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1． 拿出字卡抽查認(rèn)讀情況 ， 給生字組詞。 ① 指名讀。 【情感、態(tài)度與價值觀】 1． 對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的教育。 18 太空生活趣事多 教材分析 本課用淺顯生動的語言 ，
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