【摘要】(1)提取公因式法教學(xué)目標(biāo)1.理解多項式各項的公因式的概念,會運用提取公因式法分解形如ma+mb+mc(m為單項式)的多項式2.初步形成觀察、分析、概括的能力和逆向思維方式。教學(xué)重點和難點[重點:理解提取公因式法的依據(jù),掌握運用提取公因式法把多項式因式分解.難點:確定多項式中各項的公因式和理解因式分解
2024-11-18 23:18
【摘要】積的乘方教學(xué)目標(biāo)[理解積的乘方的由來,掌握積的乘方法則;學(xué)會并熟練地運用積的乘方法則進行計算。通過法則的推導(dǎo)過程形成分析問題、解決問題的能力.激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點和難點21世紀(jì)教育網(wǎng)學(xué)生掌握積的乘方法則;當(dāng)運算中有積的乘方、冪的乘方和同底數(shù)冪相乘等多種運算時容易發(fā)生錯誤。教學(xué)流程設(shè)計:教學(xué)過程設(shè)計一、情
2024-11-19 06:00
【摘要】軸對稱教學(xué)設(shè)計說明:軸對稱和軸對稱圖形廣泛存在于日常生活中。學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容,可以使學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)圖形的美及其應(yīng)用價值。也可以幫助學(xué)生從對稱的角度重新認識一些特殊圖形,建立起軸對稱的幾何概念,為今后研究其他具有對稱性質(zhì)的圖形及幾何變換奠定基礎(chǔ)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)軸對稱的第二課時,學(xué)生在初步理解軸對稱的概念基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)本課。1、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)
2024-11-18 17:08