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正文內(nèi)容

人教版音樂五年級下冊母親河(留存版)

2025-02-06 18:13上一頁面

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【正文】 賞外,還有冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》的連環(huán)畫 和音樂活動《黃河與長江》。 ( 3)隨錄音輕聲學(xué)唱歌詞。現(xiàn)在,國家已建立“三江源”國家級自然保護區(qū),封山育林,退牧還草,生態(tài)環(huán)境已有所好轉(zhuǎn),讓我們共同關(guān)注、愛護母親河的生態(tài)和建設(shè)。 第三課時 教學(xué)內(nèi)容 : 復(fù)習(xí)歌曲《長江我的家》和《保衛(wèi)黃河》,欣賞輪唱曲《保衛(wèi)黃河》,冼星海 創(chuàng)作《黃河大合唱》的故事。他不僅是位詩人,還是位文藝評論家,長期擔(dān)任中國作家 協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)工作以及全國人大的顧問。 請同學(xué)們看課本,上面有哪些提示呢?(學(xué)生回答:“請分組收集長江、黃河的有關(guān)資料,準(zhǔn)備參加‘擂臺賽’吧!”還有“黃河的發(fā)源地在哪里?你知道為什么把黃河、長江稱為中華民族的母親河?”“長江的發(fā)源地在哪里”、 “你還知道哪些表現(xiàn)黃河、長江的藝術(shù)作品,請與同學(xué)們交流。長江源頭位于青藏高原腹心。 長江流域的森林資源也很豐富,占全國的三分之一。它有偉大的氣魄,有技巧有熱情和真實,尤其有光明的前途。但中國歌曲用三弦來伴奏能表達歌詞的內(nèi)容,而又可獨立自成一曲的,恐怕是第一次的嘗試。唱時要唱出風(fēng)格才有趣。 《保衛(wèi)黃河》是一首輪唱曲。是由男高音獨唱,歌聲悲壯,在伴奏中可以聽出黃河奔流的力量。據(jù)記載,二千多年來,黃河下游潰堤達一千五百多次,較大規(guī)模的改道有二十六次。長江干流流經(jīng)青、藏、滇、川、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等十一個省、市和自治區(qū),自西而東,橫貫中國腹部??傊M量組織得豐富多彩,在音樂活動進行過程中,還要將課本上的問題及時、巧妙地插入其中。 ( 2)隨伴奏帶齊唱幾遍。當(dāng)時,抗日戰(zhàn)爭已進入第三個年頭,南京已經(jīng)淪陷,中華半壁江山已被日軍占領(lǐng),抗日戰(zhàn)爭處于艱苦時期。 ( 7)學(xué)生嘗試用二部輪唱的形式來演唱(可采用男女聲二部輪唱)。 教學(xué)過程 : 導(dǎo)入 上節(jié)課我們歌頌了長江,這節(jié)課我們要歌頌黃河,黃河是我國的第二大河,同學(xué)們知道哪些有關(guān)黃河的情況嗎?請說一說。 請再聽一遍,注意合唱與獨唱的不同,合唱的氣勢更雄偉了,音樂表現(xiàn)也更加豐富了。 在欣賞《長江之歌》時能體會旋律線的起伏 與歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容之間的聯(lián)系。 本單元難點: 音樂活動《黃河與長江》的創(chuàng)造性、豐富多樣性。 (復(fù)聽) 下面我們來欣賞合唱《長江之歌》,這是一首先有曲后有詞的“填詞”歌曲,所填歌詞與曲調(diào)完全吻合,具有較高的 藝術(shù)性,請同學(xué)們朗讀一遍歌詞。 教學(xué)目標(biāo) : 初步學(xué)會歌曲《保衛(wèi)黃河》,并嘗試進行輪唱。 ( 4)與學(xué)生共同討論課本中提出的問題(第一個★處),特點是節(jié)奏富有推動力,休止符處凝聚了巨大的力量,以“ ”為基點,從 1 到 3 不斷向上擴展,表現(xiàn)了人民武裝的不斷壯大和抗日浪潮的不斷高漲。 下面讓我們來看一看課本上的連環(huán)畫,《黃河大合唱》是怎樣創(chuàng)作出來的。 ( 4)隨琴聲學(xué)習(xí)前 16 小節(jié)歌譜,學(xué)會 的節(jié)奏。 教學(xué)過程 : 這一活動是充分發(fā)揮師生創(chuàng)造性的極好時機,可用多種方式來進行,例如小組擂臺賽、游藝會、班級文藝節(jié)目展演等。金沙江穿過云貴高原北側(cè),流到四川省宜賓市。五千多年前,黃河中下游地區(qū)出現(xiàn)了仰韶文化,在河南、山西、 陜西、甘肅、青海等省發(fā)現(xiàn)的遺址,不下一千多處。最后的兩句,象征斗爭的不斷性。 《黃河怨》代表婦女被壓迫的聲音,被污辱的聲音。里面有二、三、四部的合唱。 《河邊對口曲》是用民歌方式寫的,用山西音調(diào)。在歌詞本身已盡夠描寫出數(shù)千年來的偉大的黃河歷史了。中流段流經(jīng)廣大的黃土高原地區(qū),許多支流夾帶大量泥沙匯入,為世界 上含沙量最多的河流,河水呈黃色,因而得名。長江源區(qū)由正源沱沱河、南源當(dāng)曲、北源楚瑪爾河組成,沱沱河流與當(dāng)曲匯合在一起以后,叫通天河。 ( 2)各小組要將任務(wù)分好工,落實到每位同學(xué),要求每位同學(xué)都能有參加節(jié)目表演的機會。 冼星海創(chuàng)作《黃河大合唱》只用了六天時間,而且是抱病在窯洞里完成的。 為下節(jié)課的音樂活動《黃河與長江》做好動員??傊?,黃河的彎多,所以比較驚險。教師帶領(lǐng)學(xué)生重點練習(xí)“長江是我的家”、“長江長江是我的
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