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畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿(留存版)

2024-11-05 00:00上一頁面

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【正文】 發(fā)展,使每位教師明確意識到自己一科的好壞,將影響整個班級的好壞,以增強(qiáng)教師自身的責(zé)任感和使命感。主動聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。親愛的同學(xué)們,從六七歲的稚童到如今青春正盛的年歲,你們已在復(fù)盛實驗學(xué)校度過了近九年的美好時光。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在炎中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。你們一定還記得,嚴(yán)寒酷暑中有你們執(zhí)著的追求,挑燈夜戰(zhàn)時有你們拼搏的身影;你們一定還記得,晨光微曦時父母為你們辛勤操勞的畫面,夜幕降臨后老師對你們耐心教導(dǎo)的聲音。在炎中這塊熱土上,你們不僅學(xué)到了知識,而且鍛煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。我們感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高三教學(xué)工作的指導(dǎo)與支持。你們志存高遠(yuǎn),你們追求卓越,你們豪情滿懷,你們堅韌執(zhí)著。因為今天的聚會不同往常,今天是你們畢業(yè)的時刻,也是你們即將離開母校展翅高飛的時刻。今天,你們已經(jīng)幻化成蝶,今天,你們已經(jīng)羽翼豐滿,今天,你們已經(jīng)可以展翅翱翔。最后,我們都知道,作為學(xué)生本身就存在攜帶性,需要老師陪著、看著,在這一年高三的學(xué)習(xí)生活中,我決定要陪著學(xué)生走完這段路,爭取做到學(xué)生在,我就應(yīng)該在。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年后,是追求讓我們告別母校。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。部分學(xué)生仍然較差,出現(xiàn)兩極分化,我正在極力引導(dǎo)他們,讓他們樹立自己目標(biāo)。文學(xué)豐富了你們的人文情懷;數(shù)學(xué)嚴(yán)密了你們的理性思維;英語豐富了你們的語言表達(dá);哲學(xué)明晰了你們的是非觀;歷史增加了你們的文化內(nèi)涵;理、化、生堅定了你們的科學(xué)信仰;音樂、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運動強(qiáng)健了你們的體魄。同學(xué)們,勝利的曙光已經(jīng)照亮。在成長的過程中,你們表現(xiàn)出了拼搏與進(jìn)取,頑強(qiáng)與堅韌,團(tuán)結(jié)與友愛,競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學(xué)習(xí)的能力,咬定青山不放松的研究能力,舉一反三的遷移能力,批判吸收的合作能力,同時你們也取得了驕人的成績。老師希望你們記?。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。身在七中校園,老師的身份是多樣的,生活輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員、心理咨詢師、成長導(dǎo)師等等,七中的老師師德高尚、學(xué)術(shù)精湛,對待每一個學(xué)生如同對待親人。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的英姿。這也更加鞭策我要踏實工作,勤奮努力?!敖揭曇伴?,風(fēng)正好揚帆”,同學(xué)們,你們就要從炎中校園起飛了,帶著同學(xué)姐妹兄弟的情誼,帶著老師最真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。首先,請允許我代表全校老師向你們——柳溝店小學(xué)2014屆136位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。請相信,你們的成功將會是我們最大的欣慰和驕傲??!謝謝大家!畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:大家好!你們小學(xué)生涯在2014年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號。所以時刻要謹(jǐn)記向每個同事學(xué)習(xí),依靠集體的力量。我認(rèn)為應(yīng)該努力做到以下幾點:第一,勤。二、形成了高效的年級組和班級團(tuán)隊。校園的每一寸土地,留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言,驀然回首,那已經(jīng)過去的一切,就好像發(fā)生在昨天。今天你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點,未來的新生活中將充滿荊棘坎坷和更多的挑戰(zhàn),在此,我想給你們提兩點希望。每位教師都要對“目標(biāo)生”的每次年級性考試進(jìn)行對比分析,找出薄弱學(xué)科或薄弱知識點,然后,有針對性地補(bǔ)缺補(bǔ)差進(jìn)行輔導(dǎo)。第三,細(xì)。光陰似箭,你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃;歲月如梭,你們又將義無反顧的踏上人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折中考。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。親愛的同學(xué)們,經(jīng)過在炎中的這一千多個日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實了,思想更成熟了,信念也更堅定了。同學(xué)們,“三年磨劍,六月試鋒”青春的天空里決不應(yīng)該留下遺憾和后悔。我想,以你們在炎中受到的厚重而純正文化的浸染,今后無論你們遭遇什么處境,無論面臨怎樣的困難,都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計?!睙o論你考取什么樣的大學(xué),處于什么樣的困境,我期待你們總能堅守理想,擺正心態(tài)不放棄,把拼搏進(jìn)取作為追求卓越的人生信條。感謝家長對學(xué)校工作的`配合與包容。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭,只要一點火,就能問鼎蒼穹,折桂蟾宮。三年來,我們朝夕相處,我們共同探究,我們攜手共進(jìn),我們結(jié)下了深厚的師生情誼。我們?yōu)槟銈兊钠床牢浚瑸槟銈兊某砷L而自豪,為你們的成功而驕傲。高三很累。是母校為我們搭建了一個相聚的`平臺,是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)高考,母校就是我們共同的家!三年里,我們見證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向;三年里,我們見證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘,一步步走向輝煌。忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟拢涣四銈円环接须y八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。一、班級情況分析我班現(xiàn)在在冊人數(shù)61人,通過晚自習(xí)的一次高三動員,學(xué)習(xí)氛圍相對以前有了明顯改變,但整體學(xué)習(xí)有點沉悶。三年來,你們在知識的海洋中揚帆。同時,希望同學(xué)們能文明守紀(jì),保持我們高三同學(xué)三年來形成的良好形象,為高一高二的同學(xué)做好表率。成長是青春最美麗的音符,奮斗是人生最高亢的樂章。有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多
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