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教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(留存版)

2024-11-04 23:17上一頁面

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【正文】 真正成為專業(yè)上的行家里手。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。機(jī)關(guān)事務(wù)較多,缺少學(xué)習(xí)時(shí)間,精力有限。機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(二)根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署,從20XX年1月起在全縣范圍內(nèi)開展關(guān)于整頓“作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化”的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動,2月9 日,我局召開了動員大會,會上傳達(dá)了省市局關(guān)于開展作風(fēng)集中整治活動的會議精神,學(xué)習(xí)了張正新局長在動員大會上的重要講話,并以股室為單位,采取集中和自學(xué)的方式,先后組織大家進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)。工作被動應(yīng)付多,主動超前意識差,工作中經(jīng)常是奉命行事,落實(shí)任務(wù)、上級安排什么工作就干什么工作,不能做到善于發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題也不能及時(shí)匯報(bào),心里想著走過場。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時(shí)性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。一是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。通過民主生活會的開展,查找出我局還存在以下幾方面的問題:態(tài)度不夠端正,認(rèn)識片面,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好,表好現(xiàn),沒有什么問題需要自查自糾。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。缺乏強(qiáng)烈的求知欲,自身無競爭意識、無危機(jī)感。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、認(rèn)真抓好、積極參與各種會議的會場布置、印發(fā)文件材料、保障會務(wù)后勤等會議籌備工作,辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責(zé),我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)一致,爭當(dāng)表率,樹立形象.第三篇:機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告【精選】紀(jì)律是成文的規(guī)矩,規(guī)矩是不成文的紀(jì)律,下面是小編為大家搜集的機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(一)根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動查擺問題、開展批評階段工作的通知》精神,市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行深入剖析、深刻自查。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。執(zhí)政為民意識不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。由于多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。具體表現(xiàn)在:深入基層解決實(shí)際問題機(jī)會少,調(diào)查研究較少,對基層情況掌握不細(xì),掌握不深。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,首先加強(qiáng)對基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識理論成熟是政治成熟的前提;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識,以適應(yīng)新形勢對我們的挑戰(zhàn),力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的中心工作。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。主要表現(xiàn)在:自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有“釘子”精神,不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),各方面的知識了解較少。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識。三是召開座談會,組織干部群眾代表、服務(wù)對象代表等有關(guān)人員召開紀(jì)律作風(fēng)整頓活動座談會,面對面虛心聽取座談對象對本單位改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的意見和建議。對工作中出現(xiàn)的“中梗阻”現(xiàn)象,我局負(fù)責(zé)人認(rèn)為只有完善制度,強(qiáng)化管理,把鐵的紀(jì)律作為管人管事的“緊箍咒”,才能形成威懾,要讓機(jī)關(guān)干部心存“不換狀態(tài)就換人”的意識使干部“行要守責(zé)”做到“不盡責(zé)就問責(zé)”,經(jīng)局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)查委員會作用,形成了一套完善的干部作風(fēng)問題責(zé)任制,要求紀(jì)律監(jiān)查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識,毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問題,揭露問題,做到對損害和影響鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的條件,發(fā)現(xiàn)一起,上報(bào)一起,整治一起,決不姑息。(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交流,努力開拓工作新局面。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對政治學(xué)習(xí)“走過場”。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。加強(qiáng)規(guī)范干部公務(wù)辦理制度,開展文明用語“五查找”活動,即在工作中不允許以下言語,即:絕不容許干部口中說出“我不管,你愛找誰找誰” “不服,愿哪告哪告去”“沒辦法,等著去”“我不知道,你找別人去”“活該自找的,哪來哪去”,通過制度建設(shè)來規(guī)范干部的工作行為。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發(fā)言材料,在群眾中廣泛征求意見建議,嚴(yán)格按照方案要求召開此次民主生活會。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。由于忙于日常工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級交辦的任務(wù),
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