【正文】 容。3教學(xué)重難點(diǎn)：要通過(guò)社會(huì)、學(xué)校、家庭、法律的共同保護(hù)，讓孩子們健康的成長(zhǎng)。讓學(xué)生了解未成年人保護(hù)委員會(huì)的職責(zé)。教學(xué)反思：公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，維護(hù)國(guó)家主權(quán)不被侵犯，維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土的完整，維護(hù)國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)一。3自行車給人們的交通帶來(lái)了便利，當(dāng)我們騎自行車時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格遵守汽車規(guī)范，避免交通事故的發(fā)生。不能不能向未成年出售煙酒。報(bào)復(fù)是一種不健康的心理狀態(tài)，擁有報(bào)復(fù)心里的人，對(duì)別人有一種戒備和防范心里。未成年人不能擅自做主處理自己的財(cái)產(chǎn)。二、法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)《繼承法》有關(guān)代位繼承的規(guī)定未成年人數(shù)額較大的財(cái)產(chǎn)應(yīng)由監(jiān)護(hù)人代為保管和使用三、法律保護(hù)為成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利未成年人所獲得的獎(jiǎng)品屬個(gè)人財(cái)產(chǎn)，受法律保護(hù)未成年人數(shù)額較大的財(cái)產(chǎn)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人代為管理和保護(hù)四、只有合法第10課 知識(shí)改變?nèi)松?教育助人成才 教學(xué)目的：受教育是公民的基本權(quán)利和義務(wù)，受到法律的保護(hù)，公民依法享有受教育的權(quán)利。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生隨意曠課和私自拿別人的東西。我國(guó)是多民族的國(guó)家，曾經(jīng)有著領(lǐng)土被分割的歷史。教學(xué)過(guò)程：一、自覺(jué)遵守交通規(guī)則橫穿馬路，要走人行橫道（1）、有交通信號(hào)控制的，必須遵守信號(hào)規(guī)定（2）、有人行過(guò)天橋或地道時(shí)，必須走人行過(guò)街天橋或地道二、法律嚴(yán)禁擾亂公共秩序、破壞公共設(shè)施的行為（1）、法律嚴(yán)禁破壞文物（2）、法律嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施（3）、社會(huì)公共秩序是我們每個(gè)公民必須遵守的基本準(zhǔn)則四、學(xué)校然孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)學(xué)校的文化娛樂(lè)活動(dòng)要適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。二、五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征。五、攔路搶劫是犯罪刑法規(guī)定了犯罪的具體行為及刑罰刑罰的種類刑法確定的具體犯罪行為教學(xué)反思：未成年人要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所四、誰(shuí)出錢給小麗治牙未成年人傷害他人，由他的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用要學(xué)會(huì)避免自己的行為給他人造成傷害五、誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)小剛被狗熊咬傷負(fù)責(zé)消費(fèi)者擁有生命健康權(quán)監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行保護(hù)監(jiān)護(hù)人人身安全的職責(zé)六、體罰學(xué)生造成傷害要負(fù)法律責(zé)任老師不能體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重的要付法律責(zé)任未成年人要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己未成年人在日常生活中要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免危險(xiǎn)教學(xué)反思：1侵犯人格尊嚴(yán)要負(fù)法律責(zé)任（1）、公民的隱私受到法律保護(hù)（2）、公民的肖像收到法律的保護(hù)教學(xué)反思：3不允許未成年人離開(kāi)成年人單獨(dú)居住三、父母有管教子女的權(quán)利未成年人要聽(tīng)從父母的管教，尊重父母的意愿。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。、未成年人違法犯罪的前兆俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說(shuō)：風(fēng)是雨的頭。未成年人的合法權(quán)益與成年人一樣受法律保護(hù)。（政體）三、憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)第3課五星紅旗我為你驕傲認(rèn)識(shí)國(guó)旗教學(xué)目的： 使學(xué)生懂得：五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征，作為中國(guó)人，我們要尊重五星紅旗；國(guó)歌也是祖國(guó)的象征，是民族精神的象征；國(guó)徽也是祖國(guó)象征的標(biāo)志。違法不構(gòu)成犯罪有其他有關(guān)法律、法規(guī)處罰。教學(xué)過(guò)程：一、引言：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征每個(gè)公民和組織，都要尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。四、學(xué)校然孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)學(xué)校的文化娛樂(lè)活動(dòng)要適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、引言：法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。民法調(diào)整人及社會(huì)組織之間在社會(huì)生活中的相互關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)不要采取暴力方式。“冰凍三尺非一日之寒”，未成年人只有從小遠(yuǎn)離不良行為，才能有效預(yù)防犯罪。在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，平等對(duì)待他人，盡力幫助殘疾人。任何公民不能犧牲國(guó)家利益來(lái)?yè)Q取個(gè)人好處，否則必將受到法律的嚴(yán)懲。報(bào)復(fù)不是解決問(wèn)題的根本方法和正確途徑。教學(xué)過(guò)程：一、小偷小摸危害大小偷小摸的含義小偷小摸侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，是違法或犯罪行為，且容易助長(zhǎng)人們不勞而獲的貪婪心理。建議每天上網(wǎng)時(shí)間不要超過(guò)兩小時(shí)，上網(wǎng)時(shí)，要有良好的心態(tài)、正確的做法。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重未成年人的參與權(quán)，同學(xué)們有權(quán)利對(duì)家庭事務(wù)發(fā)表意見(jiàn)。第4課 父母撫養(yǎng)是義務(wù)教學(xué)目的： 父母作為監(jiān)護(hù)人，要承擔(dān)很多職責(zé)；父母或者其他監(jiān)護(hù)人有虐待行為的，法律可剝奪其監(jiān)護(hù)資格；父母有管教子女的權(quán)利。難點(diǎn)：法律面前人人平等。父母作為監(jiān)護(hù)人，要承擔(dān)很多職責(zé)。老師不能體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，體罰學(xué)生嚴(yán)重上海了同學(xué)們的身心健康，體罰學(xué)生造成傷害要負(fù)法律責(zé)任。教學(xué)反思：網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)交流的工具，我們?cè)诶盟鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野的同時(shí)，也要增強(qiáng)安全知識(shí)，不要給壞人可乘之機(jī)。不能向未成年出售有害的書籍、煙酒等。三、申請(qǐng)法援是權(quán)利未成年人可以申請(qǐng)法律援助的情況有哪些。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族的團(tuán)結(jié)是憲法規(guī)定公民應(yīng)盡的基本義務(wù)。5讓學(xué)生了解各部門聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。教學(xué)重難點(diǎn)：要通過(guò)社會(huì)、學(xué)校、家庭、法律的共同保護(hù)，讓孩子們健康的成長(zhǎng)。報(bào)復(fù)不是解決問(wèn)題的根本方法和正確途徑。未成年人的合法權(quán)益與成年人一樣受法律保護(hù)。教學(xué)重難點(diǎn)：法律保護(hù)公民享有平等的受教育權(quán)。有的學(xué)生認(rèn)為曠課是自己的事，并沒(méi)有意識(shí)到這是一種違規(guī)行為；有些孩子和家長(zhǎng)認(rèn)為私自拿別人的東西是小事，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這時(shí)一種不良行為。教學(xué)重難點(diǎn)：公民要維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)。些小的文化娛樂(lè)活動(dòng)要有利于孩子的身心健康。、國(guó)旗代表國(guó)家的主權(quán)、象征國(guó)家的尊嚴(yán)。父母的教育方法要正確、得當(dāng)父母不能侵犯孩子的合法權(quán)益四、父母監(jiān)護(hù)職責(zé)的其他方面父母應(yīng)當(dāng)管理孩子的財(cái)產(chǎn)父母應(yīng)當(dāng)代理孩子去打官司父母要負(fù)責(zé)賠償孩子的行為給別人造成的損失五、成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)教學(xué)反思：三、法律保護(hù)為成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利未成年人所獲得的獎(jiǎng)品屬個(gè)人財(cái)產(chǎn)，受法律保護(hù)未成年人數(shù)額較大的財(cái)產(chǎn)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人代為管理和保護(hù)四、只有合法獲得的財(cái)產(chǎn)才會(huì)受到法律的保護(hù)尊重他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，撿到失物應(yīng)及時(shí)歸還非法侵害公民私有財(cái)產(chǎn)的行為是法律所不允許的嚴(yán)重侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為要受到法律的制裁教學(xué)反思：7什么是義務(wù)教育國(guó)家保障殘疾人受教育的權(quán)利二、國(guó)家、學(xué)校保障殘疾兒童和青少年受教育的權(quán)利學(xué)校保護(hù)國(guó)家保護(hù)教學(xué)反思：9禁止捕殺野生動(dòng)物的有關(guān)法律規(guī)定 教學(xué)反思：第12課社會(huì)是我們共同的家維護(hù)要靠你我他遵守公共秩序教學(xué)目的：社會(huì)公共生活要有共同的準(zhǔn)則，人人都必須遵守社會(huì)公共秩序；法律是確認(rèn)和維護(hù)社會(huì)公共秩序的準(zhǔn)則。根據(jù)常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成 8 類 61迷戀網(wǎng)吧。教學(xué)課時(shí)：二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、談話揭題同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年2日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的，1999 年 11 月 1 日起開(kāi)始實(shí)行的9今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章；對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。未成年人不能擅自做主處理自己的財(cái)產(chǎn)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的憲法確認(rèn)我國(guó)憲法的地位和作用二、人民是國(guó)家的主人憲法規(guī)定國(guó)家的性質(zhì)（國(guó)體）