【正文】 受益匪淺。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)西方童話故事比東方傳統(tǒng)神話故事更具有吸引力。當然作為新手父母，我們的生活經驗和教育方法都還很有限，需要向各位老師學習，加強溝通，這樣才能更好的了解她在成長階段的學習需要和學習興趣在哪，更好的協(xié)助老師做好家庭教育工作，為孩子的進步打下一定的基礎。還有一天，我的心情很煩躁，不知從哪里來的一股無名之火涌上心頭。二是選擇讀書姿勢。二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。女兒現(xiàn)在很喜歡讀書，她覺得和我們家長是平等的，覺得自己有自抒己見能力。做到隨時、隨地閱讀，創(chuàng)造出“書香滿屋”的氛圍。最后尤其需要注意的是，親子閱讀不是任務，而是需要我們養(yǎng)成的一種良好習慣，在閱讀的時候必須要有耐心，孩子的知識和認知是有限的，有時候在理解上有偏差也是正常的，需要我們耐心的去指導和糾正。我和女兒要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍，也能拉近家長和孩子的距離。美國圖書館學教師蘇珊羅森韋格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那注定不會長久。由于工作原因，平時對孩子關心的很少，但是自從一小發(fā)出親子共讀倡議以來，我發(fā)覺我也能擠出時間和女兒一起讀書，在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福?！边@次學校開展親子讀書活動以來，我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究，還抽空學習了許多家教方面的書籍。然后媽媽說：“女兒，我不知道我是不是可以像墻邊的一棵小草一樣，讓你有信心?！坝H子共讀”活動的開展的目的正是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機會，分享讀書的感動和樂趣，為孩子的心帶去更多的關愛慰藉：歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。我們需要盡可能給她提供一個愉快的閱讀環(huán)境?！秾櫸锛袪I》主要講述了美麗的小女孩麥冬娜從討厭寵物到喜歡和照顧寵物，把家里弄成了寵物集中營以及寵物狗狗們之間發(fā)生的故事。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。朱元璋生于亂世之中，背負著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺，沒有依靠。當你覺得父母不理解你時，當你和父母鬧矛盾的時候，當你不知該和父母玩什么的時候，在這個時候，打開一本好書，與父母靜靜分享。我告訴我自己，閱讀可以改變人生。在和爸爸、媽媽一起讀書學習的過程中，在他們的潛移默化下，我逐漸培養(yǎng)了良好的讀書學習方法，他們教會了在讀書中如何熱愛生活、享受生活。讀完了《馬小跳為媽媽做三明治》時，孩子起身去了餐廳，經過了半個小時的努力，親手為媽媽準備了一盤水果沙拉，雖然做的不盡人意，可她很高興，我也被深深地感動了。印刷美觀漂亮，圖案色彩鮮艷、故事內容新穎并淺顯易懂比其他的書籍更能吸引她注意力?！笔紫龋覀冏龈改傅?，就應該從認識上提高“親子共讀”的重要性及其具有的深遠影響力?！眿寢屌牧伺奈业念^說：“好了，女兒，我們一起看書吧。親子共讀拉近了我和爸爸媽媽的距離，也使我們有了共同的愛好，讓我們的家其樂融融，彌漫書香。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。通常，孩子所讀書刊的內容范圍越廣越好。同時也他讓明白了一些道理，享受到讀書的快樂。幫助孩子養(yǎng)成認真摘抄好詞好句的習慣，時間一長就能感受文學作品的真諦。這就是圖像和文字的區(qū)別。對于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學到了知識，也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。這對孩子記憶和口頭表達能力的提高以及各方面知識的積累很有好處第五篇：親子共讀心得子三、3王涵心親共讀得親子共讀心得體會永城市第一小學永城市第一小學提出了“親子共讀，書香家庭”的號召，同時王老師也指出“讀書什么時候開始都不遲”的觀點。對此，家長不必過多地去管它。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。這時，爸爸走了過來，對我說：“覺