【摘要】關(guān)雎》課堂實(shí)錄[激趣導(dǎo)入,資料共享](課前播放歌曲《關(guān)雎》,營(yíng)造一種濃濃的詩(shī)意氛圍。)師:今天我給同學(xué)們帶來(lái)一幅畫(huà),請(qǐng)同學(xué)們先欣賞欣賞(屏顯畫(huà)面):一對(duì)呱呱鳴叫的水鳥(niǎo)歡樂(lè)地嬉戲在青河洲,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的碧綠水草隨水漂流,看到這幅畫(huà),你會(huì)想到什么呢?生:春天。生:希望。生:愛(ài)情。
2024-12-05 07:58
【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字詞積累:濡rú染:沾染;浸潤(rùn)。裊niǎo娜:形容女子姿態(tài)優(yōu)美。飛珠迸玉:形容瀑布像飛迸出來(lái)的珠子和玉石,晶瑩剔透。愜qiè意:滿意;稱(chēng)心;舒服。無(wú)與倫比:沒(méi)有能比得上的。浪斂波平:浪頭收住了,波濤平靜了。形容水面重又平靜下來(lái)。鐘靈毓yù秀:指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生
2024-11-23 01:02
【摘要】胡川語(yǔ)慧教學(xué)微型設(shè)計(jì)之《托起草原》重慶市豐都縣平都中學(xué)校胡川核心指向:學(xué)會(huì)以挑剔的眼光讀文章導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)入語(yǔ):在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾盟,有一個(gè)孕育了我國(guó)少數(shù)民族的搖籃,歷史上的鮮卑人、契丹人、女真人、蒙古人等,都是在這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大的。她是中國(guó)游牧民族歷史舞臺(tái)的后臺(tái)