【正文】 的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。現(xiàn)將一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。第二篇：6班下學(xué)期工作總結(jié)高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)高一六班 周富長本學(xué)期在班主任工作中堅(jiān)持“工作主動不等靠，服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)”的理念，及時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)管理工作。強(qiáng)化班委的作用。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。多與家長溝通，我一方面宣傳了學(xué)校優(yōu)點(diǎn)，一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。在 2010 年的新年鐘聲即將敲響之際，我們又在忙忙碌碌中不知 不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。這又進(jìn)一步鼓舞了士 氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。能夠慎重地 處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛 盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師 的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。注意主題班會內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實(shí)際，各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。工作中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實(shí)處。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。六、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視 力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。另一方面，我有效地利用好 每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促 進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。第四篇：七年級下學(xué)期德育工作總結(jié)，而是所朝的方向。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友?，F(xiàn)將一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中會遇到各種困難，班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)幫學(xué)生解決困難，讓學(xué)生們少走彎路，提高效率。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績，各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。第一篇：七年級下學(xué)期德育工作總結(jié)(186班)七年級下學(xué)期德育工作總結(jié)（186班）陳斯聰我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。用大家的智慧解決問題，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。不要用自己的需求去衡量別人的給予，否則永遠(yuǎn)是抱怨。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做 學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。七、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用?！?一直以來，我精心培養(yǎng)班干部，經(jīng)常在班里表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹立威信；與此同時(shí)，又更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識、能力上取